如果一點靈感都沒有的話，就會花很多的時間，反之亦然。

三年級才剛剛開始有作文，寫一篇300字日記大約需要半個小時。

寫日記，要寫的是一篇記敘文，記敘文就包括起因，經過，發展和結果。最後再寫寫自己的感悟。

日記要真實，語言樸實一點也沒關係。描寫天氣，描寫人物神態的話，可以用上一些比喻，擬人等修辭手法，這樣日記的字數也會多起來，也不會說像記流水賬一樣。

三年級學生上期寫一篇日記可能花費的時間長一些，關鍵是思考的時間長，不知道怎麼寫開頭，寫的時候會有一些字不知道怎麼寫，以上這些都是花時間長的原因。

到了下學期，掌握了一些寫日記的技巧，識字量也不斷在擴大，花費的時間相對會短一些。

三年級學生寫日記花費半個小時，或者個把小時都屬正常。

想要讓孩子在短時間內寫出高質量的日記，需要注意以下五點:

1.學過的生字熟練掌握，並且書寫有一定的速度。這樣才不會因為字不會寫而影響了文章思路。這一點是很重要的。我教過這樣的學生，讓他說滔滔不絕，頭頭是道，這說明什麼？口頭表達能力很強。但是，一動筆寫日記，往往是兔子的尾巴，不長。究其原因，就是因為生字的掌握不熟或者根本不願意寫字，因為我們知道，寫作不難，就是把心中所想，口中所說，眼中所看，用文字記錄下來就行了！

2.寫日記之前先說一說，或者想一想:先寫什麼？後寫什麼？特別是怎麼開頭？怎麼結尾？也就是我們說的打個腹稿。

3.告訴孩子，一旦開始寫日記，一氣呵成，中途遇到不會寫的字先寫拼音，日記完成之後集中解決，可以問家長，也可以查字典。

4.關於寫作的質量上，需要平時多讀書，勤觀察，學會聯想，運用修辭。這是一個慢功夫，急不得。初寫日記，能夠把句子寫通順，把自己的意思說清楚，表達出真情實感就可以。

5.平時多帶領孩子旅遊，在旅遊中增長見識，學會觀察和思考，記錄寫作素材，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”就是這個道理 。