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  • 1 # 繽紛食界

    這個主要看個人情況,如果家庭條件允許自己帶,而你又想帶的話自己帶吧,兩三歲的小孩底抗能力比較差,在大環境下很容易感染病毒,這樣會導致小孩容易生病。等到三歲後9月份再送去讀,選在9月份的原因是那會秋高氣爽,沒那麼多細菌。小孩上學去也比較放心,而且小孩那會表達能力比較好了,最少在學校遇到不公時你問TA,TA都會表達出來了。而不是被虐待了都不會說的那種。大環境下三歲就得送去了。沒辦法的事情。不像我們那會6歲才去上學。人人都去上就你不送的話也不好。畢竟獨鳥單飛很辛苦。還是做個快樂合群的小天使好。

  • 2 # 肥仔莉

    看個人時間情況來安排吧,比如說你時間寬裕,有充足的時間教導孩子和帶孩子玩耍,那麼可以不用送,第二點呢就是,如果時間不寬裕,可以考慮送去,這樣可以讓小孩多與外界人員接觸,相較於把孩子宅在家裡,對小孩子來說也是有好處的

  • 3 # 00玲玲

    朋友,您好!我是玲玲姐姐,很高興回答你的問題。我覺得2~3歲幼兒是有必要上早教的。因為很多家長常常新當父母,不知道怎麼教育孩子,對於孩子的生長髮育規律掌握的不太好,不知道怎樣正確引導孩子。那麼早教對孩子的生長髮育規律、早期智力開發及營養都有科學性的指導。早教對孩子還有以下好處:1、增進孩子與孩子之間的交往。(有的孩子在3歲之後進入幼兒之後幾周之內就可以適應,而有的孩子會一直哭鬧幾個月甚至更長;早教能給孩子在家與幼兒園之間搭建一個橋樑,孩子可以在家長的陪同下與老師交流、互動、溝通,這樣就讓他們提前適應學習環境與小朋友溝通能力,當他們去幼兒園時,也就不會過於緊張和不安,因此能為上幼兒打下基礎)2、能抓住孩子最佳的發展期。(2~3歲是孩子語言發展的最佳時期,透過遊戲讓幼兒與家長、老師進行語言溝通,進行語言訓練,提高幼兒的語言能力。)3、培養孩子良好的行為習慣(在早教活動中讓孩子會明白那些行為習慣是正確的,那些行為習慣是錯誤的。要孩子與孩子之間學會謙讓、包容、不爭不搶、自取自收玩具、遇到問題與人交流商量,學會講衛生等等。而這些行為習慣的養成也會讓孩子終生獲益。)興趣是孩子最好的老師,早教班可以培養孩子的興趣愛好。家長們在經濟情況和時間允許的情況下,建議可以給幼兒上早教班的,既可以促進孩子成長,也可以增進親子關係。願我的回答對您幫助!謝謝!

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