我家的小孩不喜歡暴力遊戲，至於暴力打人，在他大概4歲左右的時候，有一段時間，就有這個傾向。記得是，他外婆和朋友在那裡聊天，他跑過去，就是給別人臉一巴掌，還給別人吐口水。這個當時讓我們很煩惱，我們是一邊很嚴厲的讓他知道這個是極其不對的，又一邊跟他講他怎樣做才是個好小孩，雖然才4歲，他好像還是聽懂了。後面次數越來越少，直至沒有發生過了，現在已經長成一個品質非常優秀的小學生呢！

我家的孩子不打暴力遊戲，也不動手打人。

一般來說，愛打暴力遊戲，也愛動手打人的孩子，往往是暴力的受害者。這個暴力包括語言暴力和行為暴力兩種。

如果父母平時對孩子不夠耐心，給予的愛比較少，孩子的心理容易積壓一些情緒，他卻沒有辦法處理。

當然，如果孩子在學校裡，遭受到了老師和同學的暴力，也有可能出現這種情況。

情緒積壓越來越多，就需要尋找出口。一般來說，情緒的出口有以下幾種渠道：

說出來，打出來，做出來，病出來。

說出來，就是讓孩子有地方訴說他的痛苦，這樣需要有一個高水平的傾聽者，去傾聽孩子。

打出來，就是透過打暴力遊戲，或者是毆打他人來宣洩。

做出來，就是孩子會做一些家長看起來莫名其妙的事情。

病出來，就是孩子有可能會患上身體上，或者是心理上的疾病。

所以，一旦發現孩子打暴力遊戲，或者毆打他人，做家長的不能一味的責備他，或者打他。那樣只會導致情形向著更加惡劣的方向發展。

父母傾聽孩子內心的痛苦，讓他說出具體的原因，幫助他分析、找到解決問題的方法，滿足孩子內心的需要，這才是解決孩子行為暴力的最根本渠道。

我是國家二級心理諮詢師甘棠老師。如果有疑問，我們可以繼續探討。

我家孩子不打暴力遊戲，在他5歲左右，痴迷植物大戰殭屍，畫畫課也是畫殭屍，看動畫片也選，我就害怕這個，我嚴禁一切關於殭屍的動畫片，怕老大帶壞小的，小孩子就應該以溫柔可愛的畫面，不要刺激她們的感官，是他們害怕！