教師的情感投入，最重要的一個方面是指導學生做事做人。嚴格，意味著孩子們必須在各個方面表現優秀，而在這個過程中，老師的角色跟父母無異，難免在孩子沒有做到期待的標準的時候生氣。

試想一下，在這個社會中，能夠真正的為了你的未來和成長而煩惱、生氣的，是不是情感的投入呢？

另一個方面，要求嚴格的老師，多半對教育有一定的追求。在追求教育和美的路途中，老師需要完成很多工，解決孩子在成長過程中的很多問題，引導孩子們合理有效地解決問題。青春期的孩子，有一部分是極其叛逆的，老師要求的特別嚴格，容易引發孩子的反感，甚至造成矛盾。那麼，面對一個還未成熟、不夠懂事的孩子的不理解和反抗，你還要為了孩子的成長不得不每天思考怎麼能跟有效地與孩子和睦相處，同時讓他朝著家長和老師希望的方向去發展，你說是不是花費了很多精力和情感。

所以呢，如果你的孩子遇到了一個要求嚴格的老師，那麼恭喜你，這一定是個負責任的老師。你可以跟老師合作，一起把孩子培養的越來越優秀。

我曾經的初中班主任，要求特別嚴格，讓我養成了很多好的習慣。但是，在這個過程中，我也見過她為了我們班勝過很多次氣，這些經歷或許會對她的健康造成危害。小的時候不理解，現在當老師了，才冷暖自知。

三字經裡面說：養不教父之過，教不嚴師之惰。

教育，不僅僅是知識的授予，更是行為習慣的培養。

一個人，只有三觀正確，才不會把道路走偏，即便走偏，也很快就會矯正過來，重新步入正軌。而不是不見棺材不落淚，非得到全軍覆沒的悲劇。

《自卑與超越》裡，第七章（學校的影響)：

除了父母沒有人能像教師那樣清楚地瞭解孩子的心靈，他們看到了孩子的許多層面，如果他們的方法很好的話，還會和孩子們建立起交情，孩子在家庭生活中所造成的錯誤，是持續下去，還是被糾正過來，完全掌握在教師手上。教師像母親一樣，是人類未來的保證，他對社會的貢獻，是無法估量的。