1、網路遊戲裡有孩子想要的“歸屬感”

在這個紛擾嘈雜的世界，我們每個人都渴望有一方“淨土”，如同忙碌的大人們在安靜的咖啡館，圖書館一樣，孩子們也在網路遊戲裡尋找他們自己的歸屬感。

2、親子關係暫時出現了小問題

孩子如果偶爾上網，還可以理解。但要是過度了，出現沉迷於網路遊戲的情況，家長可就要注意了，或許是孩子有些情緒不想和家長溝通，或許是這段時間親子關係不太好，才去沉迷玩網路遊戲。

3、受同伴的影響

孩子在成長過程中，會出現一些重要他人，包括他的同學、朋友。這些重要他人的影響在某種程度上遠遠超過了父母的影響，同伴沉迷於網路遊戲的行為也會影響孩子沉迷於網路遊戲。

☆李敏敏，中國心理衛生協會講師，中國心理衛生協會會員，國家二級心理諮詢師，中學英語教師。EES（一敏Sunny）心理諮詢師，上海《蛋蛋有約》合作伙伴，擅長親子關係互動、青少年成長諮詢，主攻分析體驗式諮詢技術、焦點治療技術、家庭情景劇心理技術。

網路遊戲裡面暗藏三大人性弱：“征服欲”“滿足感”“成就感”在心理學中，人從出生起就一直在追求成就、滿足、征服。

有的家長疑問，認真學習飽讀詩書富有才情，不是一種成就滿足感嗎？為什麼娃娃偏偏要沉迷網路遊戲呢？

答案很簡單，遊戲獲取快感的成本太低了，玩30分鐘遊戲，每一次擊殺，每一次炫酷的畫面都能帶來感官心靈刺激！往嚴重了說，就像吸毒！

但讀書學習不一樣了，往往需要幾年甚至長達幾十年的積累，方能成為一代學士，有才華有內涵的成功人士，而在這段過程當中大多孩子忍受不了，最終去追求了短時刺激，用遊戲麻痺自己。

楊梅老師覺得，應該多讓孩子看成功人士的案例，耳濡目染使他處於一個優質的圈子裡面，從而自我賦能，引導他前進。每個孩子的性格不同，作為父母應該細心觀察，幫助孩子塑造正確價值觀，知道學習的目的是為了什麼？養成好習慣。

而遊戲不是不能玩，一定要控制時間，可使用者外親子運動替代！別指望孩子的自控力，幼年階段父母一定要多花時間干預陪伴！