首先要懂得文學理論，去看看童慶炳先生那本《文學理論》，是文學課的基礎。

其次，學會欣賞文學作品，要從語言，結構，背景，人物等方面來解讀。學會分析文學作品的內外美。

最後看看外國文論，文字細讀和讀者接受論等，要懂得西方文藝批評的方法，多看這方面的論文，自然就知道了。

1.讀懂作品。

寫作之前，要仔細閱讀全文，精讀作品，找出作品中畫龍點睛的句子，認真揣摩、品味作品中重要的詞語、句子、段落，明確文章的主旨，理清文章的思路和結構層次，力爭有較深的感受和獨到的發現。閱讀作品時可回憶作者生平、創作風格、寫作背景等知識，以助探知作者寫作此文的意圖、目的，從而準確把握作品的主題。

閱讀作品一般採取“①總體—②部分—③總體”的步驟。①“總體”，就是從頭至尾通讀作品，得出初步而概括的印象。②“部分”，就是對重要部分仔細地閱讀，找出畫龍點睛的句子；透過分析研究，加深印象，從而把握文章的主要內容，抓住主要的特色，初步形成觀點。③“總體”，就是再次瀏覽全文，獲得對作品完整的認識，最後對作品的思想內容和藝術特色作出自己準確的判斷。

2.選準角度。

閱讀了作品，把握了作品的主要內容、抓住了作品的主要特色之後，那麼，考生到底從哪個角度、選擇哪個題目來寫呢？這就牽涉到一個寫作角度的選擇問題。筆者認為，要想寫好文學短評，在評論寫作中獲得一個比較理想的分數，一定要認真閱讀題幹，理解題意，明確題目的要求，然後再根據考生自己的興趣、愛好、特長、經驗來定。也就是說，要選擇自己有所研究的、有所心得的、把握得最準確的、能夠評好的角度來寫。尤其是初學文學短評寫作的同學，一定要揚長避短，要把自己的優勢展現出來。

3.安排好結構。

①“總”，就是開頭用簡短精練的語言，開門見山地把這篇文學短評總的內容概述出來。

②“分”，就是對照作品作深入的分析思考，有的放矢地列出鑑賞評析的要點；然後採用敘評結合、評析結合的手法，對原作品作深入的、有條理的分析。