這是領導的一種領導藝術，如果領導跟員工一樣按時上下班的話，領導一般從大局著想，思考問題多，具體事都交給員工去做。領導在思考問題的同時，會不會到各股（室）轉悠一下，如果發現員工沒有做事而是在玩手機或者上網購物，領導會作何想。為了避免這種尷尬，領導只好提前離開或者睜一隻眼閉一隻眼。因為員工也有把事情做完的時候，做完事情後又沒到下班時間，為了打發時間，員工只好看手機或者看新聞。

如果領導看見下屬閒著，領導會想員工是否做完了工作，萬一被紀委或兩辦督察室督查發現怎麼辦？提醒不好，不提醒也不好。因為當面提醒，員工會覺得領導在倒他的面子，因為做完了工作休息下或者看下手機無所謂。如果不當面提醒，萬一被督查發現領導會負有領導責任。既然提醒不好不提醒也不好，所以領導見不得員工閒著或者玩，更見不得員工上班時間上網打遊戲、購物或者玩手機。

的確如此，我們的領導就是這樣，每天對我們的要求是一分鐘都別停，不停地去檢查檢修裝置，要趴著看裝置有什麼故障，問問操作工裝置有什麼問題。不停用對講機喊話，著問在那裡？在作什麼 ？弄得大家都特煩。

我們是你裝置維修的，裝置維修不僅是一個智力活，其實更是一個腦力活，第臺裝置的工作原理，控制試都不相同，技術含量也不相同。有的控制原理，直到裝置用報廢也不一定搞得清楚，這必須有一個不斷的學習過程，這個學習，包括請教廠家技術人員，包括學習操作手冊，包括請教機長，等各種方式。想做到一個裝置故障，立即能處理完成，這個要經驗的積累，沒有平時的努力學習，天天圍著機臺是沒有用的。

領導好像不理解這一層，認為沒有幹活，就是偷懶，就是白拿公司的工資。因為維修個個都很厲害，什麼故障都能處理。在處理，也是學習的結果。

其實維修工天天干活，說明裝置要麼保養不到位，要麼維修工維修的質量有問題。這其實不是正常現象。維修工天天忙忙修機，就沒時間去學習提升，沒事去保養。因為技術不高，維修質量也沒有保證，重複維修，迴圈往復。身心俱疲。

那樣的話，還需要天天那麼忙嗎？