我覺得託管班一般都是輔導孩子寫作業，如果說要培養什麼興趣的話，肯定是推薦你上專業老師的課，透過生動形象的專業課，來培養孩子的學習興趣

培養孩子興趣，應該從以下5點做起

1、多關心，多表揚，少批評

孩子在成長過程中，難免會做錯些事情，犯些錯誤。孩子一犯錯誤，家長和老師就一頓痛罵，不僅挫傷了孩子的積極性和創造力，也打擊了孩子的自信心，久而久之，造成了孩子恐懼和害怕、退縮的心理，問題始終得不到解決。這時，孩子需要的是理解與引導，明白自己為什麼會錯，怎樣做才不會錯?孩子需要的時候不妨可以舉個例子，做個示範。儘量做到多表揚，少批評。

2、讓孩子獨立操作

要放手讓孩子大膽地操作，在操作中找到自信。如學一百以內的加減法時，讓他們準備小棒和計算機，他們動手用小棒把一百以內的加減法自己都算出來，然後用計算機算，都十分準確，透過操作把所學的知識很快都掌握了。

3、建立和諧的師生關係

在教學中，喜歡某位老師的孩子，課餘樂於把時間、精力放到該老師所教的學科上，課堂上也表現的較為積極、主動。可見和諧、默契的師生關係對孩子產生學科興趣有著直接的影響，有了和諧的師生關係，自然而然會對你所帶的學科產生興趣。在孩子犯錯時，老師應控制自己的情緒，力求有效地疏導和幫助，切忌不可譏刺、挖苦或對其大動干戈，讓師生關係陷入僵局。

4、學校教育結合家庭教育

如果只有老師的關心和教育而沒有家庭的配合，那麼這種培養與教育是很困難的，一方面因為孩子在學校的時間是有限的，另一方面，老師和家長在孩子心目中的形象和說服力是不一樣的。只有老師與家長密切配合，相互支援，才有可能把這種培養與教育做到比較理想的境地。

5、加強個別輔導與鼓勵公平競爭相結合

孩子在競爭中獲得的任何一點成功和優勢都會讓他感到無比高興，使他充滿信心。對於處於劣勢或失敗的孩子，要幫助其正確認識現狀，不厭其煩地去個別輔導，當他們感覺到老師對自己的重視時，就會產生濃厚的興趣，就會重新加入競爭的行列，成績就成了他們對老師辛苦的回報。