乍一聽，你是不是認為這個故事就是講的一種很新式、很先進的表呢？當然不是，這個故事可比介紹表要有意思的多。《新的表》主要講述一個叫愚兒的八九歲男孩，與一隻新買回來的表的故事。就像故事裡說的：“他不懂得使用表，耽誤了許多事兒。鬧出了許多笑話。”
故事中的愚兒總是什麼也不幹，總是不聲不響。他這裡一站，站大半天，那裡一靠，又是幾個小時。爸爸媽媽以為他早上學去了，出門時才發現他還在大門口玩著。有時，他在桌子上玩口水，玩兒得連睡覺都會忘記。這樣的事情很多，幾乎每天都在發生。
爸爸媽媽為了讓愚兒學會什麼時間應當做什麼事情，就給他買了一塊非常漂亮的新手錶。愚兒覺得這塊表像一塊圓圓的餅乾，拿在手裡，既輕巧，又可愛。
爸爸告訴愚兒，表的指標指到6就應當起床，指到7應當上學，指到4應當回家，指到5應當做作業，指到9應當睡覺。愚兒記住了，也照著做了，可結果都變成了笑話。因為他沒有區分長針和短針。爸爸又告訴愚兒，要看錶上的短針指到幾點，再做相應的事情，就不會錯了。愚兒說，這一回他真的明白了。
這天上午正上著課，愚兒看了一下表，發現短針馬上指到9點了。他立刻向老師請假，說要馬上回家睡覺。老師一聽，很生氣，說那有這個時候回家睡覺的。原來，愚兒還不知道，表的短針每天要沿著錶盤轉兩圈。從半夜到中午轉一圈，從中午到半夜又要轉一圈。所以，錶盤上的每一個數字，都會被短針在上午和晚上各指一次。愚兒睡覺的9點，應當是晚上的9點。
聽老師這麼一說，愚兒表示，這一回他算是完全明白了。
每二天早上醒來，太陽已經照得很高了。愚兒看了一下手錶，發現短針還指在3字上，還要過幾個數字才到起床時間。他躺在床上等待著，準備等到短針指到6的時候再起床。可是，媽媽又在催他了，說再不起床又遲到了。
愚兒覺得很奇怪，明明沒有到起床時間，怎麼會又要遲到呢？原來，是表的機關停了，因為沒有上弦。這一回，愚兒是真的全明白了。
從此以來，他會自己給表上弦，自己校正時間。他能夠按著表告訴他的時間，做完這件事，又做那件事，一切都做的井井有條，再也不是遲到和拖拉大王了。
乍一聽，你是不是認為這個故事就是講的一種很新式、很先進的表呢？當然不是，這個故事可比介紹表要有意思的多。《新的表》主要講述一個叫愚兒的八九歲男孩，與一隻新買回來的表的故事。就像故事裡說的：“他不懂得使用表，耽誤了許多事兒。鬧出了許多笑話。”
故事中的愚兒總是什麼也不幹，總是不聲不響。他這裡一站，站大半天，那裡一靠，又是幾個小時。爸爸媽媽以為他早上學去了，出門時才發現他還在大門口玩著。有時，他在桌子上玩口水，玩兒得連睡覺都會忘記。這樣的事情很多，幾乎每天都在發生。
爸爸媽媽為了讓愚兒學會什麼時間應當做什麼事情，就給他買了一塊非常漂亮的新手錶。愚兒覺得這塊表像一塊圓圓的餅乾，拿在手裡，既輕巧，又可愛。
爸爸告訴愚兒，表的指標指到6就應當起床，指到7應當上學，指到4應當回家，指到5應當做作業，指到9應當睡覺。愚兒記住了，也照著做了，可結果都變成了笑話。因為他沒有區分長針和短針。爸爸又告訴愚兒，要看錶上的短針指到幾點，再做相應的事情，就不會錯了。愚兒說，這一回他真的明白了。
這天上午正上著課，愚兒看了一下表，發現短針馬上指到9點了。他立刻向老師請假，說要馬上回家睡覺。老師一聽，很生氣，說那有這個時候回家睡覺的。原來，愚兒還不知道，表的短針每天要沿著錶盤轉兩圈。從半夜到中午轉一圈，從中午到半夜又要轉一圈。所以，錶盤上的每一個數字，都會被短針在上午和晚上各指一次。愚兒睡覺的9點，應當是晚上的9點。
聽老師這麼一說，愚兒表示，這一回他算是完全明白了。
每二天早上醒來，太陽已經照得很高了。愚兒看了一下手錶，發現短針還指在3字上，還要過幾個數字才到起床時間。他躺在床上等待著，準備等到短針指到6的時候再起床。可是，媽媽又在催他了，說再不起床又遲到了。
愚兒覺得很奇怪，明明沒有到起床時間，怎麼會又要遲到呢？原來，是表的機關停了，因為沒有上弦。這一回，愚兒是真的全明白了。
從此以來，他會自己給表上弦，自己校正時間。他能夠按著表告訴他的時間，做完這件事，又做那件事，一切都做的井井有條，再也不是遲到和拖拉大王了。