孩子發音不清楚很有可能是構音器官不夠靈活，包括舌頭、嘴唇、下頜的靈活度不夠。那麼家長就需要多訓練孩子的口腔功能，可進行以下活動:

1、讓孩子多吃一些硬一點或者有嚼勁的東西，讓孩子多咀嚼，增強下頜骨的控制能力。

2、和孩子玩吹泡泡或者讓孩子用吸管喝水，從而鍛鍊孩子的嘴唇的力量以及靈活度。

3、教孩子玩舌頭，讓舌頭能夠上下左右運動。也可以把海苔或者其他食物沾在孩子嘴巴周圍，讓孩子去用舌頭舔掉。以此去增強孩子舌頭的靈活度。

當構音器官影響孩子發音的清晰度，而表達能力是跟平時語言材料的刺激有關。

建議父母平時多和孩子一起看繪本，多給孩子講故事。平時一起出門看到花花草草，周圍的人和事物都要和孩子多說，多講。只有給他輸入了豐富的語言材料，他才能輸出的更好。積累的多了，他的詞彙量、句式豐富了，表達自然不成問題了。

相信新父母們都會對自己的孩子說的第一句話記憶猶新。

從孩子的呀呀學語到他可以迅速的組織語言，根據自己的情緒，改變話語的語調和詞彙。這期間也不過，只有兩三年的時間。

孩子三歲的時候，語言能力就迅速的發育了，而且，能用完整的句子來表達，這個時候他說話偶爾會有結結巴巴斷斷續續類似口吃的現象，這是自然現象，當父母的不用過度緊張。

這個時候我們要製造一些輕鬆與快樂，說話情景，而誘發孩子主動溝通的意願，鼓勵孩子用口語表達需求。

4-6歲的時候，他完全可以用正確完整的句型，應用到日常生活中的日常對話裡。

到了六歲以後，孩子的語言能力的成熟度已經趨近於成人。

即便偶爾會說出一些不合邏輯的句子，也不用急於糾正。

我們可以引導他，培養一個好的閱讀習慣，從書本的知識和正確的語言，來潛移默化的，幫助他發展語言的組織能力和表達能力。