N2+O2==2NO(條件是高壓放電或者溫度超過1500 ℃)
2NO+O2==2NO2（空氣中自發進行）
從宏觀上來說：燃燒是一種同時伴有放熱和發光效應的激烈的化學反應。放熱、發光、生成新物質（如木料燃燒後生成二氧化碳和水份並剩下碳和灰）是燃燒現象的三個特徵。燃燒是一種氧化反應，其中氧氣是最常見的氧化劑，但氧化劑並不限於氧氣，氧化並不限於同氧的化合。
發生燃燒必須具備三個基本條件：（1）要有可燃物;如木材、天然氣、石油等；（2）要有助燃物質，如氧氣、氯酸鉀等氧化劑；（3）要有一定溫度，即能引起可燃物質燃燒的熱能（點火源）。可燃物、氧化劑和點火源，稱為燃燒三要素，當這三個要素同時具備並相互作用時就會產生燃燒。
從微觀上來說：燃燒是劇烈的發光發熱氧化還原反應，化學鍵的斷裂釋放出鍵能，能量一部分表現為發熱，一部分表現為產生光子，就構成燃燒的表面特徵。
NO中N的+2價決定了它是一種既有還原性又有氧化性的化學物質，如果有人想把純NO和純O2混合點燃，可是在NO與純O2混合的瞬間，由於常溫下NO與O2反應很迅速，還有多少NO或者O2剩下了呢？像NO這樣的還原性比較強的氣體，基本上不可能與氧化性氣體在常態下共存，當然，這只是理論上的。
如果你對現在的化學教科書很質疑，非要說NO與O2可以共存比較長的時間，那就自己去實驗室做個實驗吧，實踐是檢驗真理的唯一標準嘛，安全第一。另外可以和NO氣體反應的不只有O2,很多氧化性氣體都可以。
還有一些還原性氣體，例如H2也可以
2H2+2NO=N2+2H2O（條件是催化劑）
此反應不是基元反應
我對化學教科書也有質疑，不過一般化學教科書都是這個樣子的啊，全是基礎理論，在學習過程中頭腦的確會有點僵化，LZ能想到這種問題已經不錯了。
我記得以前考試時我碰到一個題目：NO與CO可以反應嗎？（原題），汗，這要我怎麼做，就算讓我去實驗我都不願意，又是NO又是CO的。所以問題是很多的，不要鑽牛角尖就可以了。
N2+O2==2NO(條件是高壓放電或者溫度超過1500 ℃)
2NO+O2==2NO2（空氣中自發進行）
從宏觀上來說：燃燒是一種同時伴有放熱和發光效應的激烈的化學反應。放熱、發光、生成新物質（如木料燃燒後生成二氧化碳和水份並剩下碳和灰）是燃燒現象的三個特徵。燃燒是一種氧化反應，其中氧氣是最常見的氧化劑，但氧化劑並不限於氧氣，氧化並不限於同氧的化合。
發生燃燒必須具備三個基本條件：（1）要有可燃物;如木材、天然氣、石油等；（2）要有助燃物質，如氧氣、氯酸鉀等氧化劑；（3）要有一定溫度，即能引起可燃物質燃燒的熱能（點火源）。可燃物、氧化劑和點火源，稱為燃燒三要素，當這三個要素同時具備並相互作用時就會產生燃燒。
從微觀上來說：燃燒是劇烈的發光發熱氧化還原反應，化學鍵的斷裂釋放出鍵能，能量一部分表現為發熱，一部分表現為產生光子，就構成燃燒的表面特徵。
NO中N的+2價決定了它是一種既有還原性又有氧化性的化學物質，如果有人想把純NO和純O2混合點燃，可是在NO與純O2混合的瞬間，由於常溫下NO與O2反應很迅速，還有多少NO或者O2剩下了呢？像NO這樣的還原性比較強的氣體，基本上不可能與氧化性氣體在常態下共存，當然，這只是理論上的。
如果你對現在的化學教科書很質疑，非要說NO與O2可以共存比較長的時間，那就自己去實驗室做個實驗吧，實踐是檢驗真理的唯一標準嘛，安全第一。另外可以和NO氣體反應的不只有O2,很多氧化性氣體都可以。
還有一些還原性氣體，例如H2也可以
2H2+2NO=N2+2H2O（條件是催化劑）
此反應不是基元反應
我對化學教科書也有質疑，不過一般化學教科書都是這個樣子的啊，全是基礎理論，在學習過程中頭腦的確會有點僵化，LZ能想到這種問題已經不錯了。
我記得以前考試時我碰到一個題目：NO與CO可以反應嗎？（原題），汗，這要我怎麼做，就算讓我去實驗我都不願意，又是NO又是CO的。所以問題是很多的，不要鑽牛角尖就可以了。