這個題目比較含糊，開發人的潛能究竟是什麼樣的人的潛能？成人還是小孩子？比如想開發自己的潛能還是如何開發孩子的潛能。那就分開說吧。
一、關於成人的潛能：
1、體能方面：制定相應的訓練計劃，並根據自己的適應情況適度增加訓練強度，這裡面需要有一個持續增長的過程。需要注意的是訓練的合理性和持續性；
2、智力方面：加強自己的不斷學習和總結能力，根據職業要求進行合理化的專項訓練。比如作為教師或是培訓師，就需要增強自己課程轉化的能力，正如那句話“教是最好的學”，將自己學習到的知識或是技能迅速轉化成一門課程或者一堂分享課，講出來並且根據反饋情況進行修正，持續訓練一段時間後就會明顯感覺有很大的提升；如果是專業技術人員，就需要加強自己在專業方面的學習，並且結合自己的實踐（重點）不斷地進行驗證，同時在整個過程中加強記錄和總結，一段時間後就會感受到明顯的提升；
關於成人，還有很多其他方面的潛能，這裡暫時列舉出以上兩條就好。
二、關於孩子：
同樣，對於孩子的潛能開發也有很多不同的方面：體能、智力、情商等等，大多數孩子的潛能開發一般指的是全腦潛能開發這個部分。
如果把孩子比喻成一株幼小的樹苗，那麼全腦潛能開發的作用就是讓這株小樹苗的根系變得更加粗壯、發達，從而具有更加良好的吸收能力和轉換能力，主要集中表現在以下幾個方面：
1、專注力（注意力）：經過全腦潛能開發訓練的孩子在專注力方面明顯表現得與其他沒有經過相應訓練的孩子要強；
2、記憶力：在訓練過程中，像普通記憶力訓練中的聯想記憶法、畫圖記憶和全腦訓練中的照相記憶訓練相結合，孩子的記憶力和之前相比會有很大程度的提升；
3、觀察力：經過全腦訓練的孩子由於感知力得到加強，對事物觀察的能力更全、更細、更快，正如我們很多孩子在靈感寫作課程中的表現一樣，由於觀察力的增強，可以發現更多可以用於寫作的東西，從而促進自身寫作能力的增強；
4、想象力：全腦開發最核心的就是開發孩子的想象力，當孩子在觀察一個物體，或者色卡（實物卡）的時候，在孩子腦海中浮現的是一幅幅生動活潑的畫面，而想象力的提升對孩子創造力的提升是非常有幫助的。
當然，全腦潛能開發的好處還有很多，這裡只是選擇了幾項做個簡單陳述而已。但是想要獲得好的結果，必須遵循一套嚴密、科學的體系來進行實施，切勿片面、盲目追求所謂的矇眼訓練。
這個題目比較含糊，開發人的潛能究竟是什麼樣的人的潛能？成人還是小孩子？比如想開發自己的潛能還是如何開發孩子的潛能。那就分開說吧。
一、關於成人的潛能：
1、體能方面：制定相應的訓練計劃，並根據自己的適應情況適度增加訓練強度，這裡面需要有一個持續增長的過程。需要注意的是訓練的合理性和持續性；
2、智力方面：加強自己的不斷學習和總結能力，根據職業要求進行合理化的專項訓練。比如作為教師或是培訓師，就需要增強自己課程轉化的能力，正如那句話“教是最好的學”，將自己學習到的知識或是技能迅速轉化成一門課程或者一堂分享課，講出來並且根據反饋情況進行修正，持續訓練一段時間後就會明顯感覺有很大的提升；如果是專業技術人員，就需要加強自己在專業方面的學習，並且結合自己的實踐（重點）不斷地進行驗證，同時在整個過程中加強記錄和總結，一段時間後就會感受到明顯的提升；
關於成人，還有很多其他方面的潛能，這裡暫時列舉出以上兩條就好。
二、關於孩子：
同樣，對於孩子的潛能開發也有很多不同的方面：體能、智力、情商等等，大多數孩子的潛能開發一般指的是全腦潛能開發這個部分。
如果把孩子比喻成一株幼小的樹苗，那麼全腦潛能開發的作用就是讓這株小樹苗的根系變得更加粗壯、發達，從而具有更加良好的吸收能力和轉換能力，主要集中表現在以下幾個方面：
1、專注力（注意力）：經過全腦潛能開發訓練的孩子在專注力方面明顯表現得與其他沒有經過相應訓練的孩子要強；
2、記憶力：在訓練過程中，像普通記憶力訓練中的聯想記憶法、畫圖記憶和全腦訓練中的照相記憶訓練相結合，孩子的記憶力和之前相比會有很大程度的提升；
3、觀察力：經過全腦訓練的孩子由於感知力得到加強，對事物觀察的能力更全、更細、更快，正如我們很多孩子在靈感寫作課程中的表現一樣，由於觀察力的增強，可以發現更多可以用於寫作的東西，從而促進自身寫作能力的增強；
4、想象力：全腦開發最核心的就是開發孩子的想象力，當孩子在觀察一個物體，或者色卡（實物卡）的時候，在孩子腦海中浮現的是一幅幅生動活潑的畫面，而想象力的提升對孩子創造力的提升是非常有幫助的。
當然，全腦潛能開發的好處還有很多，這裡只是選擇了幾項做個簡單陳述而已。但是想要獲得好的結果，必須遵循一套嚴密、科學的體系來進行實施，切勿片面、盲目追求所謂的矇眼訓練。