要搞清楚被孤立是為什麼，再對症下藥去解決吧，小朋友也不可能無緣無故被孤立吧，至於班主任那裡覺得應該坦誠布公的的

孩子被孤立，單純和班主任溝通，即使溝通再好，可能也解決不了問題。不是所有的問題老師出面就能解決了，可能還適得其反。還是從根本上了解被孤立的原因吧，只是有很多事情並找不到完美解決的方案。從成人的角度我想，被孤立就被孤立吧，別人不和我玩，我還懶得和別人玩，一個人就多看書，書永遠是最好的朋友，永遠不會背叛你。我還真的這麼和我家孩子說過。

首先得弄清孩子是被老師孤立了，還是被同學孤立了？如果被老師孤立了，有可能是孩子有錯誤，因老師找他談心，他認識不到自己有錯誤，或者明知有錯，就是不改，跟老師較勁。老師為了讓他真正認識到錯誤,只能讓他深刻反省，自省自悟，家長和老師、孩子進行溝通，瞭解情況。對症下藥。若是被同學孤立了，更要從自身找原因，可能孩子的性格與同學格格不入。我的兩屆學生中，年齡大的今年26歲，這個孩子相當聰明，在學習上一點就透，就是有點小個性，但我並不知道同學都疏遠他，有幾次，他生病下午沒上學，放學了，我問誰能給他書包捎回家，沒有一個願意的。但是要是別人沒來，同學搶著要給捎書包。我瞭解情況，有人說他瞧不起學習不好的同學，有人說他說話不中聽......年齡小的今年上六年級，我發現他上幼兒班時就不合群，不管我怎麼協調，同學也不喜歡他，他是屬於先騷擾別人，但是還打不過別人的人。因此，好多同學不愛和他玩。老師調節也沒用，有時看老師的面子上玩幾天之後，就又玩不到一起了。

現實社會中，真正會管這件事（自家孩子是否被孤立）的班主任少之又少。被孤立說明你家孩子不合群，不受待見，跟我班主任有什麼關係，我管管“你家孩子就不再被孤立了”？

當然，如果你很厲害（包括打架很厲害，班主任怕你；你是有身份的，班主任怕你）等原因之外，班主任自然會管你家孩子。一來班主任怕你；二來班主任也會從你那得到好處，哪怕是幾句誇獎。

當然，如果你有錢可以給班主任點好處，班主任也會管。

還有就是你遇到了一個特別好的班主任，事必躬親，為了孩子操碎了心，有原則的班主任，這樣的班主任也會管你。

對於遇不到特別好的班主任，作為家長的你又沒錢沒身份沒地位，你家孩子學習成績又不是頂尖那種……那對不起，很多班主任不會管你這點破事的。

我說的是現實，別怪我說的片面，其實現實生活中真的一點都不片面。