我從小吃大拇指，但我媽沒管過我，結果我一直吃到快上學，我媽說那個大拇指明顯小一截，曾一度擔心會不長，再後來自己就不吃了，然後就好了

《不要過度干預孩子的本能行為》

孩子在乳兒期大都有一些本能性行為，家長不必緊張，長大了自然就好了。

例如吃手指（0~1歲口欲期），三歲左右時還會自己摸自己的私處（無論男孩還是女孩），這都是孩子的無意識動作，也說明孩子的神經發育正常。

正確引導是有必要的，最簡單的方法是轉移孩子的注意力。

首先，一歲以內是寶寶的口欲期，孩子用口腔來探索世界。家長應該反思是不是曾經過多幹涉孩子用嘴探索的行為。

或者可以這樣理解，孩子用嘴嗦手指頭是一種學習，他在用自己的小嘴小舌頭去認識他周圍的世界。而且他不僅會嗦手指頭 任何他能企及的 凡是能激起他興趣的，他都會用嘴琢磨一番。

所以，家長可以引導這個行為。比如，蒸些軟爛的水果之類做手指食物，磨牙棒，洗乾淨的可以啃咬的玩具，奶嘴，一些純棉布類玩具，甚至可以奉獻出家長大人的手指……

總之滿足他探索啃咬的慾望，但可以用其他事物替代。

過多幹預不讓進行口腔探索，成年時期的表現可能為 咬手指甲 咬鉛筆頭 貪食等等。

第二，家長同樣應反思是否有忽略對孩子的陪伴，一些孩子有恐懼感或者焦慮，也會有這樣的行為，有的孩子會因為缺乏安全感而分外依賴一塊被單 一個布娃娃 或者一件媽媽的衣服等等。

如果與此有關，根本上還需要家長能多點耐心的有質量的陪伴，而不是總在孩子有需要時 沒有父母在身邊。

另外，別刻意糾正或者懲罰這種行為，大人的焦慮往往更甚於孩子的行為。有位家長看到老大食量很大 身體變胖，便不止一次私下或者當年對老二說，你可得少吃點 別像老大一樣長胖了。那麼，媽媽的言語和每次制止繼續吃的行為，正好激起了老二內心的無意識的熱情，老二順利的吃成了球。

所以，發動大腦智慧，多陪孩子玩耍，多陪孩子做需要用到兩隻手的活動比如做手工 ，畫畫，捏橡皮泥等，多陪孩子戶外 撿果子 玩沙子 等等。

別經常性的把寶貝丟給手機電視電腦哦。

總之，大人放輕鬆，少焦慮，多陪伴孩子。大人放鬆了神經，某天真的會發現 那個曾經惱你心煩的行為貌似沒存在過一樣。