如果要給自己的“一技之長”標個價，我以為要從三個方面對自己的“一技之長”有個理性的分析評估，再定價。

首先要明白自己的“一技”含金量高低？如今是科技發達時代，知識的含金量高低，是決定“標價”的主要因素。如果說很多人都會的，只是你比人家熟練一些，好比駕駛員等技能，這種含金量就比較低；如果具有一定科學、文化知識，比如年輕大學生高學歷,雖然缺少實踐經驗，但含金量會隨著閱歷的積累而不斷提高；如果是高精尖、或是小眾技能，經過長期的學習、實踐和修煉，達到業內很高的水準，好比書畫篆刻，你的水平已超越了一般人的水平，含金量自然高。

其次，要對自己“技能”有一個正確的評估。以書畫為例，古今許多書畫家明碼標價自己的作品，大家最為熟悉的齊白石，明確標價的故事耳熟能詳。他經常在門上更換明碼標價的門條：“花卉加蟲鳥，每一隻加10元，藤蘿加蜜蜂，每隻加20元。減價者，虧人利己，餘不樂見。庚申正月初十日”。“絕止減畫價(吾年八十矣，尺紙六元，每元加二角)，絕止吃飯館，絕止照相”。“凡我門客，喜尋師母，請安問好者，請莫再來！丁丑十一月謹白”。

據說，齊白石、齊黑石是親兄弟，都愛繪畫。但在“明碼標價”上看法不同。齊黑石對於索畫者，有求必應，久而久之，疲於應付，淡出了書畫。最終一位成為一代大師，另一位卻被人遺忘。這雖非事實，卻也有幾分道理。

第三，要得到社會的認可。含金量雖高，自己估價再準確，最終還是以社會的認可和評價為標準。有些書畫家在世的時候，一幅作品也沒賣出，死後才得到社會的認可。有些書畫家的作品，根本不具有含金量，但因為有社會知名度，標價很高。雖說這對書畫家而言很不公平，只能說明社會認可多麼重要呀！社會和歷史也許一時不公平，也許永遠不公平。作為個人無法改變歷史，但我們可以從自己做好。任憑社會如何認定，我心中自有“一杆秤”。對得起“道德”和“良心”，相信公道自在人心。從這個角度來說，“標價”就沒有那麼重要了。

我的一技之長便是寫文章，雖然寫得不好，但是我在努力。這既是我的愛好，也是我後半生長久努力的方向。

我用這個一技之長抒發情感，發洩情緒，讚頌他人，鞭策自己，讓平凡的生活有了些許亮色。

對你來說，也許一文不值，確實，現在寫作沒有給我帶來收入。

但是對我來說，這個一技之長，無價。