每個人一生中都會遇到許多許多的老師，我也不例外。我所認識的老師，有的和藹可親，有的脾氣暴躁，有的性格直爽，有的……他們都給我留下了深刻的印象，可給我印象最深的，莫過於我們五年級的班主任——吳麗姬老師了。 吳老師是位青年教師，劉海斜斜的，眉毛細細的，一雙會說話的眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的小嘴。 有一天，吳老師正在給我們評講作文。講到一半時，有位同學對她講的內容有疑問，便把手舉得高高的，嘴裡還不斷地喊著：“老師有問題，老師有問題！”吳老師聽了便停了下來，皺著眉頭看那位同學，問道：“老師沒問題吧？”這下可把全班同學逗樂了，大家捧腹大笑。提問題的同學見狀，便馬上糾正自己剛才的錯誤，忙說：“老師，是我有問題！”“啊？哈哈哈……”同學們笑得更歡了！那位同學急了，忙又再次糾正錯誤：“老師，是我要提問題！”老師這才裝作恍然大悟，說：“噢，你我都沒問題，只是你想提問題吧？”“嗯！”那位同學紅著臉，摸著腦袋不好意思地說。“同學們！”老師笑著對大家說，“大家以後講話一定要注意講完整，不然就會鬧出許多笑話和矛盾的。特別是在做題時，要看好題目的一字一句，這樣才能保證答題時做到準確無誤。”吳老師就這樣在輕鬆愉快的氣氛中，讓我們學到了知識。 實話實說，吳老師還很風趣呢。那天剛上完體育課，大家氣喘喘、大汗淋漓地回到課室，沒有心思上接下來的語文課。見此情景，吳老師說：“第三次世界大戰開始了嗎？”同學們莫名其妙，“如果不是，那怎麼會有同學出動‘飛機’和‘航空母艦’？”說著，她用眼睛盯住了那些架起筆和尺來玩的同學，全班立刻鬨堂大笑。接著，老師又望著那些拿著筆袋的同學裝出很害怕的樣子說：“別用大炮對著我！”雖然只是兩句簡單幽默的話，但取得了不錯的效果——大家都把精神集中在課堂上了！ 看，我們的吳老師就是這麼一個人，她總是想盡辦法調節課堂氣氛，使我們在輕鬆愉快的課堂上學習知識。我喜歡這樣的老師！
每個人一生中都會遇到許多許多的老師，我也不例外。我所認識的老師，有的和藹可親，有的脾氣暴躁，有的性格直爽，有的……他們都給我留下了深刻的印象，可給我印象最深的，莫過於我們五年級的班主任——吳麗姬老師了。 吳老師是位青年教師，劉海斜斜的，眉毛細細的，一雙會說話的眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的小嘴。 有一天，吳老師正在給我們評講作文。講到一半時，有位同學對她講的內容有疑問，便把手舉得高高的，嘴裡還不斷地喊著：“老師有問題，老師有問題！”吳老師聽了便停了下來，皺著眉頭看那位同學，問道：“老師沒問題吧？”這下可把全班同學逗樂了，大家捧腹大笑。提問題的同學見狀，便馬上糾正自己剛才的錯誤，忙說：“老師，是我有問題！”“啊？哈哈哈……”同學們笑得更歡了！那位同學急了，忙又再次糾正錯誤：“老師，是我要提問題！”老師這才裝作恍然大悟，說：“噢，你我都沒問題，只是你想提問題吧？”“嗯！”那位同學紅著臉，摸著腦袋不好意思地說。“同學們！”老師笑著對大家說，“大家以後講話一定要注意講完整，不然就會鬧出許多笑話和矛盾的。特別是在做題時，要看好題目的一字一句，這樣才能保證答題時做到準確無誤。”吳老師就這樣在輕鬆愉快的氣氛中，讓我們學到了知識。 實話實說，吳老師還很風趣呢。那天剛上完體育課，大家氣喘喘、大汗淋漓地回到課室，沒有心思上接下來的語文課。見此情景，吳老師說：“第三次世界大戰開始了嗎？”同學們莫名其妙，“如果不是，那怎麼會有同學出動‘飛機’和‘航空母艦’？”說著，她用眼睛盯住了那些架起筆和尺來玩的同學，全班立刻鬨堂大笑。接著，老師又望著那些拿著筆袋的同學裝出很害怕的樣子說：“別用大炮對著我！”雖然只是兩句簡單幽默的話，但取得了不錯的效果——大家都把精神集中在課堂上了！ 看，我們的吳老師就是這麼一個人，她總是想盡辦法調節課堂氣氛，使我們在輕鬆愉快的課堂上學習知識。我喜歡這樣的老師！