提高語文成績，唯一的辦法就是閱讀。

毛澤東說過一句話：知識的問題是一個科學的問題，來不得半點虛偽和驕傲。

語文屬於孩子學習過程中，最最基礎的知識，不像學鋼琴、練武術，有好的老師指導一下就可能突飛猛進。

語文從最基礎的漢字開始，那就是一場漫遊仙境般的旅途。孩子如果愛了，就會去探索，去感受，小時候迷迷糊糊，長大了就會愛不釋手。

而這一切最好的方式就是從閱讀開始。

沒有多少託管老師，會充滿耐心的，針對某一個孩子，進行閱讀訓練，那是需要長期堅持的，甚至終身分享的過程。

所以想要學好語文，並且能夠提升成績，除了閱讀，真的沒有什麼投機取巧的方法。

說到底，還是閱讀興趣的培養。

1.從小多陪陪孩子，講講他喜歡的故事；

2.規定一些時間不看手機，陪他多玩幾次親子閱讀，找到他喜歡的書，一起體驗，他看這本書的快樂。

4.孩子有了興趣，就多去圖書館待待。先讓他自己找書，自己閱讀。你也開始協助他找一些有針對性的書，幫他開啟更加開闊的眼界。

閱讀越早越好，但是任何時候都不晚，主要還是需要你願意放棄一些時間，陪伴他慢慢愛上閱讀。之後的事，漸漸就與你無關了。至於語文成績的提高，那是早晚的事。

閱讀

喜歡課外閱讀的孩子有很多的積累，這樣在寫作上有巧妙的構思、出新的用詞，在閱讀理解方面有獨特的見解，在說話方面有超出他人的見識等。

特別是多讀一些文辭優美、氣魄宏大的散文，對提高理解能力很有幫助。另外一定要讀名著，讀經典作品，培養孩子閱讀經典與名著的習慣。

背誦

背誦經典文章、名篇佳句也是培養孩子語言素養基本功之一，如果在孩子記憶的黃金時間13歲之前，讓孩子記誦大量的語言精華，那麼他從小就奠定了堅實的語文根基。

寫日記

日記能培養孩子的觀察能力，思考能力，提高孩子的文字表達能力和自我反省能力，更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

寫作，怎麼樣才能寫好作文呢？

讓孩子用自己的語言寫。

多寫多練，多改。

給孩子展示和被認可的機會。

素材積累。