內容限制，時間限制，懂得節制分寸的孩子可玩。超時而無賴者，先立規矩。“熬鷹”，聽過沒？熬吧，熬完了立規矩，一晚上你必須贏，否則你得拖上豬隊友車輪戰。熬贏了，規矩就能立，孩子熬贏了，那就很難管束了

該不該給孩子玩手機的問題，我認為這件事應該換個角度來看，就是如何正確的引導孩子使用手機。

因為手機本身就是一種工具，而且已經和我們的生活密不可分。我們日常會用手機獲取各種資訊，用手機進行交流，還有休閒娛樂都離不開手機。現在很多孩子上網課也需要手機。那麼手機作為工具本身並沒有對與不對好與不好，關鍵就看人怎麼去使用。

孩子的心智還不成熟，自制力不夠，所以在孩子使用手機的問題上就需要成年人來進行正確的引導。如果孩子想用手機玩遊戲，那手機上有很多寓教於樂的遊戲，能讓孩子在玩的過程中學到知識。如果孩子就喜歡玩個別熱門的遊戲，你就可以透過孩子日常優異的表現來獎勵他玩遊戲的時間，讓孩子透過努力自己獲得娛樂時間。你還可以讓孩子用手機幫你查一些事情，比如你說我想聽三國演義的故事，讓孩子用手機查詢後講給你聽，這個過程他自己也學到了東西。

總之孩子玩手機可以，但是需要家長正確的監督和引導，如果引導得當手機會成為教育孩子的幫手 而不是洪水猛獸。