1、手機是一種重要的交流工具，能夠與親人朋友隨時隨地溝通，得到彼此的資訊，增加情感度 。
2、手機在一定程度上能保障學生的安全，在遇到危機情況（如遇到火災、危急病人、偷竊搶劫、交通事故等）時可以與相關部門聯絡得到幫助。
3、手機可以記錄下老師、同學的電話，這樣在遇到學習或生活問題時能夠得到他人的幫助，同時手機的簡訊功能能夠讓學生說出一些不好意思親口說的話，增加交流度。
4、手機的娛樂功能，能夠緩解學生學習壓力，達到勞逸結合的效果，提高學生學習效率5、手機能夠看新聞，增長學生的見識，瞭解國家時事。弊 ：1、當今手機換代較快，且作為電子產品容易損壞，然而學生是沒有個人收入來源的群體，購買、維修、更換手機必然增加家庭支出負擔。2、手機會引起學生之間的互相攀比，影響校園風氣，分散學生。3、對大腦的傷害很大，輻射是手機給身體帶來的第一大危害，短時間的玩手機可能對身體的危害不是很大。待機時手機的輻射最小，電話撥出但未接通時輻射是最大的，是待機的3倍左右，強大的輻射微波可以穿過顱骨對大腦進行傷害，造成 神經衰弱、頭痛、記憶力減退、噁心。4、對心臟也有很大的危害，經常的把手機放在胸前、或者是躺著玩手機對心臟和內分泌都會有一些影響，心臟功能不全的儘量不要長時間玩手機，對內分泌的影響就是會導致女性的月經失調。
5、對頸椎的危害，經常低頭看手機就會引起頸椎的不適，脖子僵硬，活動受限。
1、手機是一種重要的交流工具，能夠與親人朋友隨時隨地溝通，得到彼此的資訊，增加情感度 。
2、手機在一定程度上能保障學生的安全，在遇到危機情況（如遇到火災、危急病人、偷竊搶劫、交通事故等）時可以與相關部門聯絡得到幫助。
3、手機可以記錄下老師、同學的電話，這樣在遇到學習或生活問題時能夠得到他人的幫助，同時手機的簡訊功能能夠讓學生說出一些不好意思親口說的話，增加交流度。
4、手機的娛樂功能，能夠緩解學生學習壓力，達到勞逸結合的效果，提高學生學習效率5、手機能夠看新聞，增長學生的見識，瞭解國家時事。弊 ：1、當今手機換代較快，且作為電子產品容易損壞，然而學生是沒有個人收入來源的群體，購買、維修、更換手機必然增加家庭支出負擔。2、手機會引起學生之間的互相攀比，影響校園風氣，分散學生。3、對大腦的傷害很大，輻射是手機給身體帶來的第一大危害，短時間的玩手機可能對身體的危害不是很大。待機時手機的輻射最小，電話撥出但未接通時輻射是最大的，是待機的3倍左右，強大的輻射微波可以穿過顱骨對大腦進行傷害，造成 神經衰弱、頭痛、記憶力減退、噁心。4、對心臟也有很大的危害，經常的把手機放在胸前、或者是躺著玩手機對心臟和內分泌都會有一些影響，心臟功能不全的儘量不要長時間玩手機，對內分泌的影響就是會導致女性的月經失調。
5、對頸椎的危害，經常低頭看手機就會引起頸椎的不適，脖子僵硬，活動受限。