首先肯定不能單純的聽從孩子的意見，因為有時候孩子只是想要個玩伴，所以不能受從眾的心理干擾。不過我還是認真去了解了一下貝爾安親這個課後託管機構，沒想到就被種草了。我就是把孩子送去了長沙市青雅麗發校區的託管，在那裡每天都有專人安全的接孩子去託管機構，而且老師們還會透過線上的雙師課程，提高孩子的學習興趣，學習以及做起作業更加的輕鬆。現在孩子越來越喜歡學習，都盼望著去託管班，不去還不生氣。

現在的孩子父母大多忙於工作，很少有時間管孩子的學習，有些父母也沒有能力輔導孩子學習。所以我覺得有條件的家庭把孩子送到託管班是有必要的。

第一孩子遇到學習當中的疑難問題便於及時得到解決。

第二，和小夥伴們在一起比獨立在家有樂趣，便於孩子健康成長。

這樣的事情我前不久剛遇到過。

有一天下午，我接女兒放學回家。路上，女兒表達了這種想去老師家寫作業的想法。我沒有直接拒絕，而是耐心地聽取了她的理由。原因很簡單，因為老師那裡能發零食。

權衡利弊，弊大於利。

首先，我有足夠的時間輔導她作業。

其次，老師那裡有二十幾個學生，老師精力有限。

再次，老師那裡寫完作業已經晚上九點多，對女兒的飲食習慣不好。

最後我想讓女兒養成一個獨立思考、獨立完成作業的學習習慣。

於是我拒絕了她的要求，而是答應適當往家裡備一些“垃圾食品”，當作表現好的“獎勵”。

現在，我女兒三年級上學期，每天放學回家，獨自一人能夠完成作業，我只需檢查作業時，講解一下遇到的疑難問題就可以。可以說，獨立完成作業這個習慣養成了。

所以說，如果家長在有時間的情況下，自己輔導效果也是挺好的。

如果自己確實沒有時間輔導，或輔導孩子存在一些困難。那把孩子託管到專業機構也是一個不錯的選擇。

1.選擇託管機構時一定要實際考察，看看他們的託管流程。最好找個他們的託管時間去，看看他們教室的紀律情況。

2.要問清楚是如何輔導孩子作業的？因為有些不良機構不等孩子自己寫就開始講答案，這個要注意。

3.選擇有資質，口碑教好的機構應該沒有問題，哦！對了，還要看看他們一個老師負責幾個學生。如果太多肯定也顧不過來的。