可以試一下玩具

比如拼圖，樂高，積木，或者大一點的孩子學學畫畫，書法

這些是需要集中注意力來做的，當然，並不是每一樣孩子都喜歡，可以挨個嘗試一下，如果哪一張他比較喜歡，可以長時間去做，那就支援他

孩子只對自己感興趣的事物能長時間保持高度關注，比如我兒子對光頭強，可以連續幾小時觀看，即使有的內容已看過，還是很喜歡，也能學會很多超出自己年齡段的詞語，另外對挖機感興趣，希望有高水平的編劇，將孩子要學會的內容編成動畫片，記得有個少兒英語的動畫片，比較不錯。

我家孩子在幹他喜歡的事情時，專注度就很好。比如，拼樂高，不吃不喝能拼一天；看書，只要不打擾他，一看幾小時就過去了；打遊戲，不喊的話能一直打下去。

根據孩子的愛好，你可以找一些他喜歡做的事情，不用你催，他願意主動做的。

一，可以鍛鍊他的專注度，二，可以磨練他的耐心，三，能提高動手能力。

提高專注力的方法有很多，畫畫，投籃，扔飛鏢都可以提高專注力，還有一個方法比較有效的就是練武術，武術要求人們更加把注意力集中起來，我們做所有動作的時候就要用意念來控制我們的動作，全神貫注才能夠把每一個動作做好做標準，長期練習可以讓小朋友的專注力提高。

保持孩子的專注力，其實主要是根據孩子喜好去發現適合他的事情。前面很多人開玩笑說：給孩子放動畫片，孩子肯定很專注。對，孩子對於動畫片的免疫力幾乎為零。可是這樣的專注力媽或許會寧願不要，長時間看電視、電子產品的危害不需要多說了……

書痴者文必工，藝痴者技必良！那麼，除此之外如何引導呢？其實樂高的很多方法值得參考，去引導，為什麼樂高倡導孩子去玩積木，首先他是把孩子專注力創造力集合在一起的遊戲，能帶給孩子好奇和成就感。

其次家長可以自己引導孩子做些加強專注力引導的遊戲，比如給孩子講故事，事先和孩子說好了，故事結束之後要提問，回答對的會給予什麼獎勵，（獎勵設定一定要避免金錢，可以是某次出去完的行動之類）慢慢吸引孩子。一次一定只能做一件事情，大人在陪伴時候，也是需要專心，不要一會一個電話一會一個微信之類。

當然，在孩子學習環境中，儘量在孩子視線內少放能轉移視線的東西，比如玩具、零食，營造一個利於集中注意力的學習環境。給孩子定量定時，從最開始的五分鐘量到十分鐘 半小時等。循序漸進的引導孩子…