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  • 1 # 天籟之音123

    弟弟離婚,自己帶女兒。沒離婚之前,因為弟弟弟媳經常鬧意見,吵架,過年過節的時候大家都聚在父母家,別的孩子歡天喜地,唯有10多歲的小侄女,呆呆的坐在那裡發呆,問一句哼一聲,不問永遠不說話,我們看在眼裡疼在心上。安頓家裡的孩子多主動邀請妹妹玩,主動聊她喜歡的話題。對於性格內向的孩子來說,不是他不想說,而是不知道說啥好,只要找到他喜歡的話題多問他,都能打破內向孩子不說話的事情。

  • 2 # 慢成長小方法

    覺得你問出來這個問題,一定是個很善良的人。而且很細心,會去關注每一個人的感受。

    有你這樣的親戚真好呀。

    嘿嘿,新年快樂。

    那麼,言歸正傳,回到這個問題。我覺得友善打招呼即可。

    對內向的人來說,刻意的交流是一種打擾,反而會讓他們不知所措。所以,你自然就好。

    那具體這麼做比較好呢?這裡有個身份設定,平輩和長輩是不同的。

    如果你是長輩,看到他的時候,可以微笑著叫一聲他的名字,比如:xx來啦,快進來,外面冷不冷啊?

    情商高一點的做法,還可以在孩子身上找一個點誇獎一下。如果是女孩子,可以說:“xx又白了,小姑娘真是越長越好看。”如果是男孩子,可以說:“xx又長高啦,帥氣的大小夥子了。”

    要是你有孩子,可以叫你孩子來跟他玩,或者給他找點吃的,讓他看電視。

    總之,簡單的寒暄,然後和孩子的父母交流就行。畢竟同齡人更有話聊。

    切記不要一見面就問成績,然後和自己的孩子比較,不管對方的成績比你孩子好還是差,這樣都挺招人討厭的,不是招別人討厭,就是招自己孩子討厭。

    同理問收入、問有沒有物件/結婚/生孩子,這些在年輕人眼裡,是太私人的事情,親戚不合時宜的問,你以為你是關心,對方只會覺得尷尬和煩。

    如果你和對方是平輩,就更好辦啦,聊遊戲、聊作業/職場、聊八卦、聊電視劇/電影、聊新學了什麼愛好……

    諸如此類。但簡單走個過場即可,不要聊起來沒完沒了,一般內向的人,如果是不感興趣的話題不想多說。

    如果對方表現出來對你的話題不感興趣,也不要勉強啦,比起尬聊,有空間的各幹各的也不錯。

    你不要覺得這樣尷尬,內向的人是需要獨處多於聊天的。

    祝假期開心呀。

  • 3 # 心生領界

    真誠的陪伴,嘗試問一些他們知道的內容

    曾 雪(Iris Zeng)

    法學碩士

    “七巧板”兒童生命發展專案講師

  • 4 # 故鄉舊時

    打招呼,儘量不交流。畢竟不是同一個年齡段,關注的焦點也不在同一頻道上。寒暄是必要的,但不作深層次的交流,尤其問對方的學業、工作、婚戀問題都不可提起。

  • 5 # 醉心創作

    應該還是不太困難的。

    其實一個人內不內向是因人而異的,所謂“酒逢知己千杯少,話不投機半句多”講的就這理。

    在這裡,你作為那孩子的親戚,只要你話題得當、態度和藹,對方也不會不給你面子的。一般來講,內向之人自尊心強,待人接物也很有分寸的。所以大可不必擔心會碰一鼻子灰。

    具體可用些啥話題與他們交流呢?

    通常內向的孩子成績較好,因此可與他們聊學習、知識方面的話題;如果從他們父母那兒得知其成績不好,但也可知其哪兒強,因而就從其強處入手與其交談……

    總之投其所好自然能相談甚歡的。

  • 6 # 小河33

    我遇到的是個鄰居的孩子,她真的不愛說話,跟別的孩子在一起玩的時候,就靜靜的在一邊看著。也不跟玩伴交流,無論我怎麼問她問題她都不回答我,甚至我一度以為她是個“啞巴”後來我開始觀察她,當我看到她對什麼事情感興趣的時候,這個時候走到她身邊看著她,真誠的問候,鼓勵她有什麼需要跟我說,我願意幫她..後來她終於開始跟我說話了..於是我跟她有了第一次交流,在這個過程中,我很耐心的聽她說她的問題和需求。

    透過一些提問鼓勵她說她自己,然後自己表現的對她的喜愛感興趣,及時的讚美她,後來她開始主動跟我打招呼,分享她的事情。慢慢的願意和我交流了。大部分孩子不願意和別人交流都是跟自身經歷有關,他們或多或少有些自卑心理。其實內向的孩子他們的內心世界非常的豐富。所以帶著真誠的關心才能更好的跟他們交流。

  • 7 # 李順心9

    只要是孩子都會有童真的一面,可以跟孩子聊聊動畫片,聊聊遊戲,陪孩子玩玩玩具,找一些孩子喜歡的話題,慢慢深入加強跟孩子的溝通,這樣就容易跟孩子相處了

  • 8 # jianchi

    這個問題我倒沒想過,因為我本身就是個很內向的人,和人見面首先報之一笑,再問一句“過年好。”然後說一句:“坐吧。”便沒了第三句話。

    但我卻有孩子緣,過年了親戚朋友帶孩子上我們家拜年,不管是誰家的孩子都願意守在我身邊看我畫畫,我也是在和客人們坐在一起時手裡拿一支鉛筆,隨便在紙上塗鴉,引的孩子們叫:

    “給我畫只兔子。”

    “給我畫條小狗。”

    “給我畫匹大馬。”

    ……。

    我是有求必應,讓畫什麼畫什麼,當遇到不提要求的孩子時,我還要主動詢問:

    “你想畫個什麼?”

    所以每逢春節,我只存在與大人們的交流問題,卻不存在與孩子們的溝通障礙。

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