1、 型別1：作用題

加點字詞有何作用？抓住說明文語文準確這一特點答題。對策：準確/生動形象/地說明了事物"……"的特徵/事理。

2、型別2：含義題

能否替換為另一個詞語？並說明理由。對策：不可以，原詞的意思或內容，所換詞語的意思或內容，換了後意思有何改變，與不符合實際。

3、型別3：刪減/替換題

（此類題部分與上兩類交叉）限制性詞語能否刪去？對策：表態（刪還是不刪）。定性。如："比較""幾乎""相當"等詞表程度修辭；"大約""可能""左右"等表估計，"多""有餘"等表數量。若刪去，原來什麼樣的意思就變成了什麼樣的意思了，不符合實際，太絕對了。xx詞體現了語言的準確性、周密性、科學性。

4、型別4：指代題

"這些條件"、"這種現象""同樣道理"等在文中具體指代什麼。對策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。

5、型別5：語義銜接題

請說出某幾個字不能刪去的理由，這些字詞一般在句中有著自己固定的語法作用，如充當句中的主語或賓語，或者是下面某個現象的原因或結果，因此刪去之後，第一會不符合語法，使句子缺少成分，造成句意不通；另外會使內容不完整，缺乏邏輯上的關聯性。注意：此題型也是近幾年中考常考題型，要特別引起同學們的重視。

6、型別6：文中段落能否調換順序

說明文一般講究嚴謹的說明邏輯，即遵循著一條清晰的主線來說明事理，通常包括時間順序（程式順序）、空間順序、邏輯順序。當問到文章那幾個段落不能調換時，需要注意這些段落之間所具有的內在邏輯或者說明順序，以此為答題切入點來思考。