孩子上課走神兒，並有咬鉛筆行為的原因有這麼幾個：

1.課堂注意力不集中，可能孩子存在學習能力欠缺，由於能力欠缺導致對學習不自信，同時又承受著來自家長及老師的壓力，因為注意力不集中是以學習能力為載體的；

2.孩子情緒焦慮，焦慮的情緒無處釋放，最終由咬鉛筆（還有的孩子表現為咬手指甲或咬其它物品）行為得以體現及表達出來，其實也就是說，孩子咬物行為的本身是焦慮情緒的釋放和轉移。

從以上兩點著手突破，相信會很快改善。

厭學是每個孩子身上都存在的問題,只不過是輕與重的問題。孩子主要是因為成績不好被老師批評而失去了對學習的信心。應該從樹立對學習的自信心入手,不要太強逼著學習,找回自信。另外和老師說一下這個情況,讓老師在平時的教學中多幫助。我覺得沒有必要和她講太多的大道理,因為對於這個年齡而言,已經形成自己的世界觀,對一些事情已經有了自己的看法,家長如果說的太多,反而會增加逆反心裡,;平時注意保持心情舒暢。飲食宜清淡,不宜食用辛辣刺激性食物。多參加一些戶外活動,看一寫積極向上的電影,或者多聽音樂。祝您早日康復!

不知道題主的孩子多大了，孩子年齡越小，專注力的時間也就越短。咬鉛筆估計是一二年級的孩子吧，這個年紀的孩子專注力也就在10-20分鐘以內吧，超過這個時間，孩子就會疲憊，走神。所以也是正常現象，孩子累了，玩玩鉛筆、摸摸橡皮什麼的，都很常見。

我家孩子經常走神就發呆，或者是撕紙、亂塗亂畫什麼的，鉛筆有時也會咬，後來我跟他強調了咬鉛筆的壞處，會把鉛吃進肚子裡去，而且牙齒會變形，在網上找相關的圖片給他看，他就不怎麼咬鉛筆了。不過我為了防止他再咬，會將鉛筆兩頭削尖，讓他無處下嘴巴。或者給他用活動鉛筆。

孩子走神，還跟老師的上課方式有關係，如果老師上課比較枯燥、呆板，孩子沒有興趣，就聽不下去了。就會自己找其他有趣的事情做。

咬鉛筆或者走神，首先可以去醫院檢查，看看是否因身體缺少某種微量元素而導致。

常見的一些壓力有：家中有二寶了，被父母忽視；父母吵架；被老師批評；跟同學鬧矛盾；學習壓力大等。只要父母予以關注，加以情緒上的引導，不要過份強調咬指甲這件事，慢慢的孩子就不會再咬指甲了。