孩子高一軍訓17天，班主任是個年輕的女老師，有一個十來歲的孩子。為了班級，放棄陪伴自己的孩子，每天在熱浪翻滾的訓練場陪著班級的孩子。還有家長志願者放棄涼爽的空調房間，烈日炎炎下為孩子服務。所以每當老師和志願者發來照片，群裡很多家長都會說謝謝，辛苦了之類的話。可是群裡有一位家長在微信群說對老師的感恩在心裡就行了，對老師說謝謝刷屏了什麼的。然後大家都很尷尬，感覺老師照片也發的少了，家長也不好意思回覆了。個人認為，還沒開學，家長和老師互動可以讓班級更熟悉起來，增加班級的凝聚力。開學了可以少回覆或者不回覆，以免錯過老師的通知。請問不讓回覆老師感謝的家長是什麼心態？怎麼打破微信群裡的尷尬？
回覆列表
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1 # 程老師74
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2 # 杜牧
其實，老師就和我們的親人一樣，或許由於長期相處，將老師每次對我們的關愛和幫助覺著習以為常了，覺著理所當然了，就不再特意地去說謝謝了。試問，有沒有誰對我們的父母整日為我們操勞付出說過謝謝嗎？同樣，當你向一個陌生人問一下路時，你都會滿懷感激地說聲謝謝，何況是我們的親人和老師！所以，做人做事要常懷感恩之心，面對我們的父母和老師，不要再吝嗇謝謝二字了。
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3 # 西園小狐狸
這樣做的原因主要用三點：
（二）有的家長認為感謝老師，放在心裡就可以了，沒必要說出來；天天說太虛假了。但在教育實踐中，我認為有一個理念我們應該記住，就是“愛是需要表達的”。作為家長，在交往過程中，能清晰的表達對老師的感謝之情，既能使老師感到一種被肯定，又能影響孩子，讓孩子逐漸產生感恩之心。感受到愛，學會用愛感受世界，這樣的孩子其心理必然也是積極健康的。一句真誠的感謝，其實不難。
（三）家長群其實也需要正能量的引導。不否認，現在一些家長群，的確存在對老師“捧臭腳”的現象，這些現象的確讓一些家長反感。面對這種現象，老師應該明確要求，家長群只是傳送學校、班級通知，家長接龍回覆收到即可，不在群裡進行其他交流。這樣就能避免類似現象的出現。如果家長私信與老師交流，在得到老師幫助後，對老師說謝謝則是人之常情了。
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4 # 葦之杭
軍訓時就不一樣了，家長都眼巴巴地想看看自己孩子的表現，正好老師發照片來了，大家多高興呀，都評頭論足的議論著，孩子這幾天黑了，瘦了，身體好不好，一顆懸著的心就放下了。我家孩子正軍訓呢，班主任每天都發很多照片，家長們都刷謝謝呢？人哪，要具體情況具體對待，時時懷有一顆感恩的心！
上世紀七十年代，我們高中畢業正趕上中國恢復高考選拔人才的制度，經歷十年文化大革命浩劫的老師們並沒有因受冤受屈而怨天尤人，相反他們為培養社會主義建設急需的人才而忘我的工作。
讓人印象深刻的數學老師楊世甫、物理老師凌剛、語文老師大周老師、政治老師袁乃定、地理老師周培仁、化學老師葉佩英等，深深地印在我們記憶的深處。
以致於，我們現在同學聚會，有時會深情回憶教過我們的老師一一有的人甚至老淚縱橫，說到激動處。二0一九年春節同學聚會的一首詩:
四十年彈指間，
歷盡坷坎艱難。
世事紛紛易忘，
唯記師恩如山。
祝天下老師教師節快樂！