首先，對於你所說的“頻繁”不知道是有多頻繁？3-5天？3-5個月？一個學期？

經常的換老師，對孩子的成績肯定有影響。

如果你的孩子比較適應目前這個老師的教學風格，而換了一個之後，又要重新適應，這肯定不利於孩子的成績提高！

如果你的孩子不適應目前這個老師，對該門學科沒有興趣，那麼換個老師，或許有不一樣的效果！

因為，親其師才能信其道！

其次，一個私立學校，頻繁的換老師，說明這個學校可能留不住人才，人才不穩定，這也是私立學校最頭疼的事情之一。很多私立學校的老師都覺得沒有歸屬感！

然後，你也要多做做孩子的思想工作，不管哪個老師教，都是傳授孩子知識，孩子只需要好好學習就行，調整好自己的心態！因為換老師，是學生無法控制的。

最後，如果還是接受不了，那隻能轉學了！

祝孩子學習進步！

私立學校的老師更換較勤這是有目共睹的。當然，更換原因大致就兩個方面：1.學校更換。由於教師的工作態度、教學質量、學識水平、管班經驗等等達不到學校要求，為了學生學習成績、成長髮展、學校聲譽等，教務處會更換老師，優勝劣汰。2.教師辭職。私立學校絕大部分老師不在編制，不受條條框框的束縛，所以他們如果感覺在某個學校幹得憋屈，或者有了更好的去處，會毫不猶豫的拍拍屁股走人！

這樣的環境下，學生學習一定會受到影響！要麼是老師授課水平不高，學生學不到真東西；要麼是學生剛學會適應，老師又更換，就要從新適應下一個老師，因為老師的授課方式方法各個不同。舉個真是案例：我們縣城某私立學校，今年剛剛初中畢業的這一屆孩子，他們的九年級真算得上是多災多難，無奈心酸！去年九月份，新學期開始，他們迎來了第一個物理老師。一個月後，物理老師因車禍被辭聘，又迎來第二個老師。寒假時第二個老師辭職，春節過後換第三個老師，因授課能力有限，學生集體反對，半月後第四個物理老師正式接管。距離中考還有七十多天時間，他們的語文老師兼班主任又因為迫不得已的原因辭職。從新換語文老師和班主任，就等於孩子們臨到中考有了後孃。後來的中考可想而知，全班學生考得一塌糊塗。前幾天還聽到一熟人因她孩子是直接受害者而抱怨那個學校。

私立學校時間上抓得緊，大家有目共睹，但頻繁更換老師真的不是好事！