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1 # 齊魯微觀說
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2 # 酸菜老師
個人見解:中學生的閱讀清單裡多一些名人傳記和歷史故事。名著如果要讀,就讀青少版的。小說類的名著少讀。每一部小說帶著作者的世界觀。孩子們如果沒有人引導的話,看情節的居多。好的小說最多培養了看書的興趣和習慣。如果有人引導討論的話,倒是不錯的選擇。但國內的教育能做到的不多,所以很多時候讀名著只不過多了一些談資和知識。
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3 # 英語老師Kathy
我是一名高中英語教師,我跟語文老師一樣,都是教授語言的,關於學生是否有必要讀名著的問題,還是有一定的發言權。我認為,中學生雖然學業繁重,時間緊迫,但依然需要擠出時間來讀一些名著。原因如下:
1.培養讀書習慣。當代的青少年離不開手機和電腦,微博朋友圈充斥著大量的碎片式的資訊。現在的孩子們都喜歡看圖片看小影片。幾乎沒有看書和閱讀的習慣。所以中學階段很有必要培養孩子閱讀習慣,特別是閱讀長篇小說的能力和習慣,體驗沉浸式閱讀的樂趣。這樣的習慣一定會受益終生的。
2.感受歷史與文化。每一本書都是一個社會的縮影,從書中能夠感受到不同歷史時期不同地域的風土人情和文化。從名著中我們可以感受到世間百態,看到形形色色的人物,他們有的單純有的善良有的冷漠有的邪惡,他們經歷的是既貼近生活,有時候又充滿傳奇色彩。這些是在現實生活中很難遇到的。所以讀名著無形之中也豐富了我們的閱歷。
3.提高個人修養和情商。
名著中充滿了古人的智慧,閱讀名著的過程就是和古人交流思想的過程。這種影響潛移默化,最終能夠在汲取古人精華的過程中提高個人的修養和情商。古人的故事告訴我們應該如何避免犯不該犯的錯誤,讓我們更加睿智地面對明天。
4.積累寫作素材。
寫作在高考中佔的比重很大,閱讀名著,是感受中國博大精深的傳統文化,漢語魅力的最有效的方式。一個個經典故事與人物吸引著我們,打動著我們。這種影響潛移默化,最終能夠拓寬寫作思路,也便於在寫作中引經據典,增顯作文深度。
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名著自然是最好的讀物,很多考題都來自於名著,他不可能去一些亂七八糟的影視,小說裡面去摘取內容做知識點。所以多讀經典,有助於學生,對經典語句的理解和薰陶。
名著裡面,四大名著,是必須要讀的。而且如果能背誦裡面的經典句子,對於後續的作文有很大溢位哦。
其實我們很多學生在考試時候,寫作文詞窮,就是因為讀物讀的少,並且不能熟爛於心。