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  • 1 # 北風62385018

    這是一個國家發展的必然階段,這是社會從貧窮到富有所經歷的必然階段,然後就是階層固化,精英教育,出生率下降,現在是階層固化的最後階段,如果在這個階段跟不上,那意味著你的後代將大機率貧窮,未來的教育是政府公辦教育提供基礎保底教育,提高和精英教育都交由私立學校,不信我們拭目以待。不用多久,10年後就是這個結果。

  • 2 # 城市工

    國家的教育不能全說失敗。每年選出眾多天才,狀元為國家提供了多少科技人才。可讓人想不到的是現在社會許多項業被打壓得沒人去做,那是怎樣被打壓的呢?除幼兒園,小學,中學音樂,美術,體育基本沒給學生帶來一個愉快的童年。學習分數優差生帽子戴在頭上。學習難度與眼鏡厚度成正比與身體強度成反比。當然這種出來的天才也更妖孽。這還不考慮其他因數對孩子影響。我們要建設一個社會系統教育應該仔細改改了。

  • 3 # 二郎神韻

    教育是一種高尚,是一種傳播,是一種繼承。能把自己的見知告訴孩子們是最享受最快樂的事。

    師者,傳道受業解惑也。

    崇高而偉大。

    如果短視必大害也!

    待到師者崇高,人人尊敬,必將是書聲琅琅萬寂平安,天下太平!

  • 4 # Wenguo5

    教育的最大問題是行政化,教育與政府、政治太近,太緊。這是一切教育亂象的根源。教育事業是人自身的東西,必須純粹一些,僅能以人為核心。

  • 5 # 植林叟

    我只想說,全國買假論文評職稱學術造假氾濫成災,再好的教育也是白瞎。對教育說三道四,對學術造假視而不見,就是在轉移視線。是華人集體學術不要臉的表現。

  • 6 # 使用者263020223謙虛

    對,就是為了錢哪!!!公立學前班報不上名私立學校一年3萬元,沒辦法借錢也得上,這才一個孩兒呀,二臺更並想了!!!

  • 7 # 種花家的大螺絲

    資本的天生逐利,追逐著市場熱點,這無可厚非,重要的是行政部門採取怎樣的措施來對相關行業進行監管和監督才是王道。

  • 8 # 幸福150657843

    親身體驗過。兒子班主任家訪沒有拿紅包,把兒子整慘了。教師節沒有送禮,第二天把我叫去看其他學生送的禮。這種人也配為人師表

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