小孩缺乏安全感的5個表現
1.咬指甲、吃手
孩子幾個月大的時候會吸吮小手。如果孩子已經會說話走路,還在吃手、咬指甲,說明孩子缺乏安全感,透過吃手、咬指甲來緩解緊張、焦慮的情緒。這個時候不該笑孩子這麼大還吃手!
2.抱著玩偶和被子才能睡覺
缺乏安全感的寶寶,無法給自己充足的安全感,要從其它方面來獲取,睡覺時蜷縮的姿勢,好像是在媽媽腹中一樣,或抱著毛毛熊等玩偶、被子等柔軟物體類似媽媽的擁抱,或者喜歡摸著媽媽的身體入睡,確認媽媽的存在才感到安全。多陪孩子、多陪他聊天一起入睡 多給孩子一些關心與陪伴 緩解孩子的心理
3. 情緒不穩,易哭鬧,不要去批評
缺乏安全感的孩子較敏感,對外界戒備,不自信,害怕被拋棄,一點點批評都易激發強烈的焦慮、恐懼情緒,而表現得情緒不穩定,哭鬧不休。不要罵他 兇他 蹲下來跟他好好說 、可以問題原因、自己說出來再問他是不是這樣?小孩不會語言表達 但是他會聽得懂 會用自己方式表達出來
4. 不肯與媽媽分離
去幼兒園的時候,媽媽一走就哭著要跟。或者媽媽不在身邊時聽話,很乖,甚至默不作聲,媽媽一回來,就調皮搗蛋,異常活潑。多陪他 多跟他交流 讓他有獨立性
5. 害羞,膽小,被動
在陌生的地方,不敢表現自己,總躲在媽媽的身後。在兒童遊樂場所不敢主動去玩,需要媽媽陪著玩。多帶出去跟別的小朋友玩,多出去遊樂場 開始陪他玩 慢慢讓他自己找小夥伴玩 小孩子都會看到小朋友想一起玩的
跟你分享一下我自己育兒的一些經驗心得,現在的科技發達,我就嘗試用數字產品幫助自己教育孩子,之後也試用果很多款名為“早期閱讀”或“學字”的應用軟體,都不是十分滿意,要麼是到後期課程需要交費,要麼就是說是免費,但內建廣告頻繁,影響學習效果。直到朋友向我推薦了 ,【貓小帥學漢字】應用。讓我知道孩子如果先接觸漢字,感受漢字,感受漢字閱讀帶來的樂趣,可培養孩子的初步語感,給孩子帶來更多學習興趣。後來我就抱著試一試的態度使用了一段時間,發現不僅課程全部免費,可以讓孩子持續學下去,並且每一個關卡還都有複習環節,可重複學習,鞏固先前所學內容。我們家長也可在設定中設定學習休息時間,培養孩子的用眼習慣。
小孩缺乏安全感的5個表現
1.咬指甲、吃手
孩子幾個月大的時候會吸吮小手。如果孩子已經會說話走路,還在吃手、咬指甲,說明孩子缺乏安全感,透過吃手、咬指甲來緩解緊張、焦慮的情緒。這個時候不該笑孩子這麼大還吃手!
2.抱著玩偶和被子才能睡覺
缺乏安全感的寶寶,無法給自己充足的安全感,要從其它方面來獲取,睡覺時蜷縮的姿勢,好像是在媽媽腹中一樣,或抱著毛毛熊等玩偶、被子等柔軟物體類似媽媽的擁抱,或者喜歡摸著媽媽的身體入睡,確認媽媽的存在才感到安全。多陪孩子、多陪他聊天一起入睡 多給孩子一些關心與陪伴 緩解孩子的心理
3. 情緒不穩,易哭鬧,不要去批評
缺乏安全感的孩子較敏感,對外界戒備,不自信,害怕被拋棄,一點點批評都易激發強烈的焦慮、恐懼情緒,而表現得情緒不穩定,哭鬧不休。不要罵他 兇他 蹲下來跟他好好說 、可以問題原因、自己說出來再問他是不是這樣?小孩不會語言表達 但是他會聽得懂 會用自己方式表達出來
4. 不肯與媽媽分離
去幼兒園的時候,媽媽一走就哭著要跟。或者媽媽不在身邊時聽話,很乖,甚至默不作聲,媽媽一回來,就調皮搗蛋,異常活潑。多陪他 多跟他交流 讓他有獨立性
5. 害羞,膽小,被動
在陌生的地方,不敢表現自己,總躲在媽媽的身後。在兒童遊樂場所不敢主動去玩,需要媽媽陪著玩。多帶出去跟別的小朋友玩,多出去遊樂場 開始陪他玩 慢慢讓他自己找小夥伴玩 小孩子都會看到小朋友想一起玩的
跟你分享一下我自己育兒的一些經驗心得,現在的科技發達,我就嘗試用數字產品幫助自己教育孩子,之後也試用果很多款名為“早期閱讀”或“學字”的應用軟體,都不是十分滿意,要麼是到後期課程需要交費,要麼就是說是免費,但內建廣告頻繁,影響學習效果。直到朋友向我推薦了 ,【貓小帥學漢字】應用。讓我知道孩子如果先接觸漢字,感受漢字,感受漢字閱讀帶來的樂趣,可培養孩子的初步語感,給孩子帶來更多學習興趣。後來我就抱著試一試的態度使用了一段時間,發現不僅課程全部免費,可以讓孩子持續學下去,並且每一個關卡還都有複習環節,可重複學習,鞏固先前所學內容。我們家長也可在設定中設定學習休息時間,培養孩子的用眼習慣。