我們需要“父母上崗證”！

工作需要各種各樣的上崗證，唯獨最最重要的一份工作--“為人父母”，而且是終身的工作，卻不需要上崗證書！

如果說學校教育提供的知識是有形的（學計算，學認字，學樂器），那麼家庭教育更多的是無形的，潛移默化的。

從有孩子的第一天開始，父母的教育理念，生活方式都會在無形中對孩子起到引導作用。

隨著經濟條件的改善，父母對孩子的物質需求幾乎是有求必應。可是這並不是合格父母的全部。對孩子的教育，特別是幫助孩子建立健康的心理和健全的人格，才是最最重要的。

我以前不知道孩子達不到目的耍懶哭鬧該怎麼辦。

我以前不知道孩子們之間發生衝突，該如何正確地對待。

我以前不知道孩子受了委屈，該如何用語言和行為去安慰。

我以前不知道孩子有多動症傾向，該去看醫生。

我以前不知道我脫口而出的責罵會對孩子產生多大的心理傷害

......

當我摸索著和女兒一起成長的過程中，我感慨：如何讓孩子成為真正的對立個體，我們知道得太少太少！我們走過的彎路太多太多！

如果你想成為一名合格的父母，請以身作則，給孩子一個積極健康向上的家庭氛圍。同時拿起書本，學習一些育兒的專業知識，特別是心理方面的內容，對孩子的成長更為重要。

最近播出的韓劇《母親》，對母親和女兒之間的關係有非常深刻的見解。其中母女之間的很多臺詞都值得我們學習和思考。

隨著人們文化水平的提高，越來越多的人意識到了家庭教育的重要性。已經有越來越多的家長不會單純依靠學校教育來教育自己的孩子，而是積極參與到整個孩子的教育過程中來。

怎麼樣的家庭的教育才是好的教育？我相信每一個家庭可能對我自己的一些理解和看法，也有一些自己的經驗和心得，那麼今天我來講一講我自己在這方面的一些個人看法。

我覺得這一幅圖裡面的五項家庭教育的主要內容應該涵蓋了絕大多數家庭教育的目標需求。

第一，培養良好的行為習慣

第二，創造溫馨的家庭環境

第三、家長以身作則

第四，教孩子明辨是非

第五教孩子學會自我保護

第六爸爸儘量多的參與到家庭教育

一、給孩子一個選擇

允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的，這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學芭蕾舞或是去練健美操的自由，她就會更賣力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。

不過，此時她仍會需要你的大力支援。舉個例子，雖然你的孩子很願意在星期六的早上去管絃樂隊排練，但如果你不送她去的話，她還是有可能中斷或放棄的。多數孩子的興趣愛好十分廣泛，因此父母們必須對此做出投入。除非這個孩子與眾不同，不然孩子就會失去關注的焦點，不再集中精神去做事，轉而決定去看電視或小朋友們做遊戲去了。

二、找找是否有隱藏在暗中的困難存在

這話聽起來不言自明。但實際上，你是否問過你的孩子為什麼突然間不願意參加集體活動或不願做家庭作業了嗎?也許他會在你的詢問下說出心裡話——他被壞孩子欺負了，他不喜歡他的老師等等。

良好的環境同等重要。某些孩子在安靜的房間裡注意力最為集中，而有些卻喜歡熱鬧的背景環境。如果你的孩子說他不喜歡被獨自關在自己的房間裡，那麼就讓他在廚房邊上的餐桌上做作業。如果孩子變得毫無動力了，通常他會有一個正當的理由。

三、接受現在的他

如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者，那麼，你的期望就太過分了。每個孩子都是按照自己的速度來發展、成長的。把你的孩子與其他孩子相比較會讓他認為，如果他沒能按某一特定標準去學習、做事的話，他就是一個失敗者。與此相反的是，如果你的孩子似乎在繪畫或體育上有某種天分，做父母的你就應該給他提供一切機會去發展他的才能。

逼迫是不對的，鼓勵才是有益的。不要在一個孩子還不會走的時候就讓他去跑。但是，如果他想要跑起來時，你應該給予他你所能給的幫助。

四、解釋你的理由

如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育，因為你很肯定這是對他有好處的，那麼你會怎麼做呢?無論你想怎麼做，決不能衝你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓斥他。因為大叫後沒幾分鐘，他就不再去聽你在說些什麼了。相反，如果你耐下心來向他解釋為什麼你認為繼續練下去是重要的，他有可能會轉過神來同意你的看法。即使他仍不同意也沒關係，他很可能有自己的看法。父母也應傾聽孩子的意見，並告訴他，無論他怎麼做，他學過的東西都會收藏在他的經歷中，永遠不會浪費掉。

孩子教育問題越來越困惑著千千萬萬父母，實際上大部分出問題的家庭的孩子之所以出問題，百分之七八十的問題都在父母身上。 1.改一改判斷成功的標準

人的成長是一輩子的事情，絕對不是你在小學、大學所得的分數決定的。請家長一定要改一改判斷成功的標準。孩子分數高是成功的標準之一，但是千萬不要把它當作是必然的標準，更不能當做是唯一的標準，否則你的孩子就會受到無數的傷害。

2.學會緩解孩子的壓力和情緒

其實現在每個孩子的心裡都存在一些壓力普通的老百姓都給他們孩子施加了考北大清華的夢想，大家都互相比。這樣就影響到了孩子們，孩子們倒過來就互相進行比較，比較之後孩子壓力就會很大，不光是比家庭背景，比自己穿的好不好，還要比自己學習成績到底好不好。孩子也有很大的壓力。如果父母進一步的反應是：“你就必須成績給我弄好，你不能給我丟面子”，那這個孩子的壓力就更大了。父母能做到的，是盡最大努力去緩解孩子的壓力和情緒，並且還能保持孩子對於生命和未來的熱情，這件事情其實大部分人是做不到的，也不容易做到。

3.以身作則

孩子更加看重家長的一言一行。行為規範，不是家長告訴孩子你必須天天學習，而是在日常生活中接人待物到底怎麼做。首先家長必須做到位，能夠以身示範。

4.關注孩子情緒

在孩子成長過程中間，關注孩子的性格和脾氣。不是去告訴孩子你的脾氣和性格怎麼變化，而是家長本身脾氣性格好不好的問題。如果家長反覆無常，孩子就會產生恐懼感和逃避感。如果家長通情達理，所有的行為都是可以預料的，孩子就不會產生稀奇古怪的脾氣。

5.引導孩子興趣

興趣引導對孩子很重要。興趣引導不是家長給孩子強加一個興趣，告訴你必須幹這個事情，而是根據孩子的天性，讓它變成自己生命中的某個強項。一旦碰到這件事情的時候他就會成就感，有存在感。家長最重要的責任就是給孩子創造一個平和的、安定的成長環境，就涉及到父母的脾氣，父母對孩子的要求是不是合理，父母有沒有時間陪伴孩子成長，父母有沒有能力用自己的品格去影響孩子。

家長最重要的責任就是給孩子創造一個平和的、安定的成長環境，就涉及到父母的脾氣，父母對孩子的要求是不是合理，父母有沒有時間陪伴孩子成長，父母有沒有能力用自己的品格去影響孩子。

父母是孩子的第一任老師，那麼我們該怎麼做才能在孩子的成長過程中起到表率的作用呢？一，愛孩子，但不溺愛。沒有哪個父母是不愛自己孩子的，但我們要有原則，不能什麼都順著孩子，孩子做錯事要讓他及時改正，對就是對，錯就是錯，家人意見要統一，不能一個唱白臉，一個唱紅臉。

二，和孩子共同學習，共同進步。家園教育把家庭教育放在首位，可見家庭教育的重要性。家長要及時瞭解孩子的學習情況和孩子的心理活動，有什麼問題和孩子一起解決。

三，尊重孩子，包括孩子的選擇，行為，愛好我們要學會換位思考，站在孩子的角度考慮問題，不要以我們的觀念來判斷孩子的對錯。

總之孩子的教育問題不是三言兩語能講完的，我也正在學習中，希望我們大家都能讓我們的孩子健康快樂的成長。

家庭教育這幾年逐漸走進了大家的視野，更多的家長開始意識到了家庭教育的重要性。再認可了家庭教育重要性之後，我們應該怎麼做父母呢？很多家長還是處於糊塗的狀態。下面我就我的理解和大家分享一下如何做家長。

第一，接納孩子，不管孩子優秀不優秀，孩子都是你的，他遺傳了你的基因，受你提供的環境的影響，言談舉止皆有你和家人的影子，所以孩子的發展，你得負責，至少你得接納他的現狀。

第二，發現孩子，建議家長去看看多元智慧理論，孩子優缺點各有不同，沒有完美的孩子，發現孩子的優勢能力，重點培養，劣勢的方面，能彌補就補，實在不行接受吧。畢竟數學不及格的孩子，大部分家長的理科也不咋地。他沒給你丟人，只不過沒做到你能以子為榮的程度而已。

第三，做合格家長不做優秀家長，能做合格就足夠了。優秀是不可能做到的，理由如下，基本上一個孩子，你學著當爹媽他們學著做子女，都是頭一回。別指望自學成才了，我們做父母的經驗，基本上來源於我們的家長，效果如何，參照一下自己的回憶。小時候你是否滿意自己的父母呢。除了來自父母的經驗，我們一些年輕的家長靠著書做家長，讀了很多家庭教育的書，但是理論可信，實操難說。且即使你千辛萬苦得學會了，孩子也長大了。

第四，做好自己足矣。家長自己努力，基本上孩子就不會懶惰。身教重於言教，比如高曉松，來自高知家庭，據說碩士在他家都算文盲，他大學沒畢業，但如今他依然是一個有文化的人。

家庭教育更重要，我們把這項責任當作重中之重來盡力。這關係到下代能不能出息之頭頂大事，不可忽略怠懈。

家庭教育，對孩子教導有方，關糸到孩子習性，自信尚進，家庭環境，夫妻關係直接影響孩子心身情緒，日後成器，品德道義。所以我們作為家長要潔身自好，為孩子創造良好的家庭氛圍，舒適環境，從各方面路徑，切心意盡力氣，為孩子做好榜樣而自律，有良好的溫壤場地，未來希望寄託才有光彩絢麗，光宗耀祖爭名氣。

重視孩子培養教育，要怎麼的，該從小抓起，從孩子思維開啟，隨時隨地，借境借物現場啟蒙開發孩智商，這樣才能讓孩子記憶深刻，理解深透。學習上要有秩序規律，作息分配適當，避開孩子厭倦，按時循規蹈矩，孩子學習家長儘量一起參議，從中引發兼解釋 ，指點和鼓勵，挖掘孩子替力，增加學習興趣，讓孩子把學到的知識牢牢印記。這是很重要的程式，很好的為孩子開發智力重系，家長要切記。

同時為孩子生長，大人要注意影響力，道徳理念，品尚很關鍵，隨時隨切，借事借意對孩子進行思想教育，有邪念不良行為立即點滴，扼制苗頭，引上正轍，讓孩子弘揚正氣，從內涵外在修善，行為動向，意識形態，社會理念，哲學問卷進行誘導訓示，把孩子培養成高品質有修養之豁達賢士，尚進有志，思想端正之有用人才，勝似大人有金山銀山也比來下代成才，風光門楣，家長得瑟，可以無憂無慮怡養享年。

可以說家庭教育關糸著光宗耀祖的重要關係，勝過自已當代事業成功發跡，只有孩子能尚進，家庭鴻運才能夠延續，大人晚年享樂氣，風光得意。