沒法阻止，孩子會看漫畫的年齡應該已經是個擁有自己想法的人了，一旦到了有獨立思想的年齡，外人包括父母都無法真的阻止孩子做想做的事。如果循循善誘的勸阻，你可能得到的是暫時的服從，如果強勢的制止，你可能得到的是立刻的逆反。所以你只能讓孩子主動調整花在這個愛好的時間，你想想今天他喜歡看漫畫，明天他喜歡玩手機，後天他還可以喜歡別的東西！

而且漫畫作為一個愛好，也沒有什麼不好，家長可與孩子協商時間安排，畢竟作為一個小孩還是得以學業為重。家長應儘早讓小孩明白即使是成人，要維持自己的愛好也得需要金錢的支援，而學業的保證是孩子未來能擁有金錢先決條件！

也可培養孩子和家長都能接受的愛好，孩子有了更感興趣的事情，不用家長插手，他自己就會減少看漫畫的時間。

在這裡要提醒對漫畫不是很瞭解的家長，漫畫不是我們小時候的連環畫，這世上存在大量充滿色情暴力黑暗的漫畫，務必要教育孩子有辨別美醜的能力。另外漫畫的衍生行業cosplay，在這個圈裡魚龍混雜，多少人打著cosplay的期號矇騙無知少女，做父母的要培養孩子的警惕心和防範能力！

因為消極的沉迷本身和積極的狂熱之間其實是存在著一定的模糊區間的，因此我們對於這個問題恐怕也不是很能夠絕對理直氣壯地說應該，我們可以想象這樣兩個版本的故事：

1.小明同學小的時候特別喜歡看漫畫，以致於無心學習，最後沒有考到理想的學校，而後來伴隨著年紀的增長漫畫對其的吸引力也逐漸降低了，後來，在一次同學聚會中，小明對老同學後悔地抱怨“當初沒有聽父母的話，只知道看漫畫”。

2.小明同學小的時候特別喜歡看漫畫，後來逐漸開始接觸漫畫製作的相關知識，最後成為了一名知名漫畫家，在一次訪談中，他感謝父母“當年能夠理解和支援自己看上去有些過分狂熱的行為”。

沒錯，多數情況下，我們是可以相信“阻止是有需要的”，畢竟孩童階段缺少自控力，本就需要適當的引導，但是確實存在那麼一些可能性，是“這種沉迷本身是可以透過引導進入一個積極的狀態的”，所以，如果你的孩子有這方面的天賦，或者在動漫的影響下你的孩子似乎並沒有往消極的方向發展，那麼不妨多點理解多點耐心多觀察一下，而如果情況相反，也一定要注意不要一味強壓（可能會適得其反），要巧妙地疏導孩子才行。

文：JOJO