中文為母語的孩子，最好不要急於在學漢語拼音的年齡段學習英文的拼寫，確實會給孩子造成混淆，增加不必要的記憶負擔，留著那精力，學點別的。不用說中國孩子學英語了，就連我帶這個八歲的老外孩子，她都會感到困惑。

孩子學英語，從聽和說開始，不要急著寫，說得流利以後拼寫都不是問題。我快四十歲了才開始學英語，拼寫都不成問題，孩子更不用擔心。

學齡前兒童學英語對漢語拼音是沒有衝突的，這個是真的。我們身邊很多孩子還沒上幼兒園就開始學英語了，目前沒有看出來孩子有什麼不適，挺好的。我具體分析一下。

孩子學習語言有個敏感期，0-6歲就是這個敏感期。所以學習語言越早越好哦~

在這個時期內，孩子對語言充滿了興趣，不知疲倦想要多學一點單詞，不僅僅是母語，也包括第二語言。他的大腦完全可以處理兩種語言，輕輕鬆鬆。這點可以參照一下混血的家庭，父母不是同一個國家的，孩子卻可以同時說兩種語言，一樣道理。

所以，語言學習宜早不宜遲。有研究表明，在6歲之前學習第二語言的孩子，如果6歲之後中斷，在10幾歲再重新開始學，他的接受能力會超過6歲之前沒有學習的孩子。因為0-6歲期間他累積的詞彙量一直在他腦子裡，在有了刺激之後，依然可以被使用。

其實現在是一年級開始學漢語拼音，但是經歷過的家長就知道，課堂講得很快，孩子接受不了。所以家長最好能提前學，我的建議是幼兒園中班的暑假開始學。給孩子留出一整年的時間來消化。

家長不一定要給孩子報班，可以在手機上找app，家長可以先學然後教孩子。不著急，每次教幾個。根據孩子的接受能力來。

如果你想報培訓班也可以，但是要打聽清楚了，有些培訓班就是速成的，講得非常快，孩子還是接受不了。這樣的班報了也沒用呀！

如果有那種講得比較慢的培訓班，可以報一個，讓孩子慢慢學，不要有壓力。否則會打擊孩子的積極性。

有個注意點需要提醒家長，一開始學英語的時候最好不要學字母和拼寫，確實會讓孩子產生困擾。

學齡前學英語只要會說就行，比如看到桌子會說desk，看到書會說book.以積累詞彙為主。認讀和書寫千萬不要作為要求。

不管是學英語還是漢語拼音，一定要記得多讀多說！