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1 # qwe夏天的風
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2 # 優質教育領域知識人
合格的教師標準一般不高,平常人透過努力就能做到。
首先知識要淵博。這需要日積月累,不是一蹴而就的事,對新手來說要認真備課,講一分課,要做足十分的功夫。
其次要有愛心,喜歡教育,熱愛學生,正確處理教學過程中出現的問題。
再者要有責任心,既來之則安之,幾十個孩子的前途命運在教師手上,他們當中可能會有科學家,工程師,政治家,詩人。各種社會中堅力量,所以要切實負起責任,讓他們健康快樂的成長。
最後,要有足夠的耐心。從事教育的過程中,會遇到各種各樣的奇葩問題,一次又一次的挑戰你的忍耐極限。你可能說自己有足夠的耐心,但一旦到了實際工作中,你會忍不住有這些垃圾,怎麼這麼笨,還不快去死的想法。學生之所以是學生,是因為他們知識欠缺,智力需要提升,方法經驗需要積累,這些過程需要循序漸進,不可一蹴而就,需要我們有足夠的耐心,控制自己的情緒。
如果你想更上一層樓,做一位優秀的教師,那就要講好課,做到語言詼諧幽默,內容豐富,方法恰切,一語中的,永誌不忘。
當然,做到這些需要認真備課,更需要外功:提升人格修養和人生境界,形成個人教學風格。做一位優秀的教師是一門藝術,需要不斷的修煉。
優秀的老師不僅能培養出優秀的學生,更是社會的財富。要想成為一名優秀的人民教師, 我認為要從以下幾方面做起。
1.提高教學能力。一名優秀的老師,教學能力一定是不差的。老師要多做總結,多去學習,提高自己的教學能力,讓自己培養的學生所教的科目有進步提升的成效。
2.提高職稱。職稱不僅能給自己帶來更多經濟上的收入,更是綜合水平的有力證明,所以老師要制定目標,提高自己的職稱。試想一個大學老師教書十幾二十年還是一個講師,學生會怎麼看,家長會怎麼想?
3.師德師鳳建設。一名優秀的老師不但業務能力好,更是道德素質也不差的人。所以學校做德育工作不僅僅是做學生的德育教育,也要做老師的德育工作,做一名德才兼備的老師。
4.家校聯絡。目前全國範圍內都在推廣家校合作,建立家長學校,目的是透過學校和家長的合作共同促進學生的進步。那麼學生教師就擔任橋樑的作用了。所以優秀老師應該是和學生家長保持良好關係,有效溝通的。