首先辦學性質不同。雖然學校都是教書育人的場所，相比來說，公立學校主要有國家財政支撐，學校少了些憂患感；而私立學校則不同，不用說他們以盈利為目的也是很現實的。

其次，老師層次也不同。眾所周知，現在公立學校招聘老師的條件很苛刻，像有名氣的學校要求第一學歷必須是本一的才可以，顯然公立學校老師的整體水平是比較高的；而私立學校裡的老師卻是良莠不齊，當然有教學技能不錯的老師，但是大多數老師的學歷是專科的，頂多是專升本，很少有本一的。結果可想而知，私立學校老師的整體水平都不高。

第三，學生層次也有不同。公立學校的學生以九年義務教育學校為例，原則上是劃片入學的，那麼生源方面便會出現參差不齊的現象；而私立學校招生是面向全社會的，而且是收費性質的，這便給了學校和學生雙向選擇的自由，因此一般有規模的私立學校都會挑選成績較好的學生入學，家長們也會不惜錢財把孩子送進這樣的學校。這就是當下私立學校蜂擁而上的原因之一吧。

第四，雖然公立學校師資隊伍那麼雄厚和私立學校師資隊伍良莠不齊不可同日而語，但是公立學校（特指義務教育階段）的特殊體制使得老師們庸庸碌碌的現象也不少見，畢竟他們不用為生源而擔憂，為工資而發愁；私立學校的老師卻截然相反，當然尤其是辦學的老闆，他們內心的危機感使得他們絲毫不敢懈怠，為了提高學習成績，老師們在老闆的快馬加鞭的管理下，哪怕說是為了自己的飯碗，也是不得不拼了，有成績，就有名氣，就不怕沒有生源，學校就會發展壯大。久而久之，公立學校的老師可能是“溫水煮青蛙”的結局了，而私立學校的老師們則在持久的磨礪中愈戰愈勇，越來越得心應手了。

總之，公立學校和私立學校對學生對老師都會有著不同影響，孰優孰劣，不能一概論定。只要有公立學校和私立學校的存在，都有其合理的地方，就看你的選擇了。

最後一句話，哪個學校都可以出好學生的，前提條件是，學生、家長、老師、學校都得時刻保持良好的溝通交流！

公辦學校教師層次過於分明:首先，公辦教師，大學代理教師，校內代理教師，外聘教師和臨時教師！其次，公辦學校的會議多，科研專案多，學生參加競賽多，每學期教案要求多，聽課要求也多！校內班級重點班，實驗班和普通班區別明顯！而私立學校沒有那麼多條條框框，只需把課帶好，教出水平，教出效果！班主任全程跟班！從孩子的學習，生活自己心理方面全面管理！就是學費有點高！