研究生就是這個專業的，當時被迫調劑專業過來。在一所師範類學校裡面，這個專業顯然是小專業，後來才知道幾乎每年都沒人主動報考，結果第二年這個專業的碩士點取消了。而上完第一年也感覺到沒學到什麼專業方面的東西。差距越來越大。。。

我是在政府部門從事生產建設專案水土保持管理的工作。平時工作涉及生產建設專案水土保持方案的評審受理、組織評審、監督檢查、驗收等。

1.雖然現在已經取消了水土保持方案編制的等級限制，但仍然具有很高的專業性。水土保持專業因此不應該取消。

2.現在發改委對專案的審批需要環境影響評價，環境影響評價中又需要水土保持方案，因此學習水土保持是有很大必要

3.對於水土保持治理區，專業性的建議當然是有必要的。我所處的是平原地區，相對於南方，水土保持工作任務較少。南方更有利於水土保持專業的學生施展所長

那麼應該是什麼學歷學習呢？我覺得不應該是本科，作為本科畢業的我，本科學習階段，水土保持只是作為一個課程去學習，並沒有深入的系統學習。

水土保持從業者，本碩都是水保，目前在做水保監測。現在水保也是各項開發建設專案一項必不可少的內容了，目前放寬准入門檻是壓力也是動力，這對行業原有從業者提出更嚴格要求的同時也給了這個行業一個立足之地。個人認為水保專業是不應該取消的，但不得不承認現在這個行業也是存在著各種各樣的問題。

首先水土保持行業的邊緣狀態是多種原因造成的，1）政府監管方面，水保屬水務局，但實際工作中，水務局對各專案的水保監管不論從力度還是許可權都無法與其他部門相提並論，並且存在多頭監管的現象。這一情況就造成了建設單位對於這一行業的不重視。始終認為，水保這種不會帶來實實在在經濟效益甚至會增加甲方成本的工作，必須從上到下來嚴格監管才行。2）作為水保人， 捫心自問，我們自己也不夠尊重和重視。不論這事有多小，它總有自己存在的意義，糊弄自己，糊弄甲方，糊弄監管部門，那麼最終帶來的是自己行業的沒落。

關於水保工作崗位的問題，從數量上來看是稀少，可水保畢業生也少，且畢業後從事科研工作或轉行的人也很多，就工作這段時間的感受來看，整個市場對於水保從業者的需求還是很大的。