如果你好好聽培訓老師的課，當然有用了。要不然父母花那麼多錢幹什麼。

就那我自己經歷來說:

我是個大二學生從週一到週六每天晚上兼職家教，就拿我家教那孩子來說吧，週一到週五白天要上學校上課，一直到六點結束，六點半到家草草吃完飯，七點我來了，輔導數英兩小時後回校，他還要完成其他作業每晚都要做到快11點鐘才做完。

週六早上我9.30去到，兩個小時輔導作業，他下午2點到4點數學一對一，200塊一小時。5點到7點英語一對一，也是200元。因為他基礎不是多好，需要補補。

週日，早上上三個小時的籃球課，強健體魄

下午，練小提琴從2點到四點，陶冶情操

他報的數學，英語一對一極大的紮實了他的基礎，讓我省了好多力氣，他今年期末數英均考了110多分，比上學期每門提高了將近30分。

因為他學習負擔重，寫作業寫到很晚，對身體傷害大，3個小時的籃球，改善了他的體質，宣洩了消極情緒。

小提琴是他的興趣，他還獲過獎，對於他來說以後有可能報音樂學院。

總之，報班有用，但前提你會好好學下去。

培訓班：一半有用一半沒用，興趣班：沒用。

說說我自己吧，年紀還小的時候家長還是挺喜歡給我報興趣班的，但是說實在話，興趣班這個東西是會消磨你的興趣的。上過蠻多亂七八糟的課程，到最後我變成了個即會又不會鋼琴、吉他、口琴的半吊子。（哈哈哈哈）其實喜歡什麼就買一個在家在閒暇時候倒騰倒騰就可以了，興趣班著實是沒什麼大必要。放在當下各個網站學習影片那麼多，都不用花錢，甚至買樂器的時候賣家都會送教程，更不必去興趣班了。

再說說培訓班。這個主要是看老師，最好別去一些中庸卻又知名的機構，他們一般課程很水的。小學時候我有一個特別有才的作文老師（巧的是他是我們小學德育處主任）特別有才一個人，我記得給我們講“小軒窗，正梳妝”的時候給我們營造的代入感讓我們每個學生基本都熱淚盈眶...我還有個很好的英語老師，認識他是在一個不大的補習班，煙嗓，長卷發，幽默又樂天的那種人，我從小學到初中都在那學，基礎打的好，到最後高考甚至也找他輔導了一下，最後130分，著實值得。

家長是出於好意的，但是有些費時費力的班咱還是別去了，注意擦亮眼睛報班哦。