一、受力圖是將研究的構件（研究物件）從與它發生聯絡的周圍物體中分離出來，把作用於其上的全部外力都表示出來的表示物體受力情況的簡圖。
二、畫受力圖的一般步驟
1、首先，確定物體所受各力的大小和方向。
2、再選擇合適的標度。
3、畫出所有主動力：根據標度及各力的大小和方向，作出各力的圖示。
4、畫出所有約束反力
三、注意事項
1、如果是受力示意圖，則不用標度，不用表示力的大小，只需在力的方向畫個箭頭表示某方向有個力存在。
2、防止丟力：不要漏畫約束反力
3、防止多畫力。
4、注意作用力與反作用力。
5、只畫外力，不畫內力。
擴充套件資料：
根據計算的要求，全面表示某一物體（或物體系統）受力情況的力學簡圖，稱為該物體（或系統）的受力圖。一個正確的，完整的受力圖上，應該明確表示出各力的方向和作用位置（至於力的大小，一般不要求在受力圖中按比例表示）。畫好受力圖是對物體（或系統）進行受力分析和計算的最基本的步驟。
畫物體的受力圖並對物體進行受力分析，是高中生必備的一種能力，也往往是解題最關鍵的環節。在進行受力分析時，研究物件可以是某一個物體，也可以是保持相對靜止的若干個物體組成的整體。一般來說我們遵循的原則是先整體、後部分。具體的受力分析還是要結合題意判斷。
解題一定要靈活畫受力圖還要防止丟力，畫力的過程，我們一般的原則是先畫場力，再畫出接觸力。所謂的場力簡單來說，就是可以不接觸就能作用在物體上的力，比如，重力、庫侖力、安培力等等。畫完了受力圖，接下來就要對力進行分解了。
相當多的物理題，都要建立直角座標系，也有部分題需要運用力的封閉三角形法則來計算和分析的。對力進行分解，建立直角座標系的常見方法，就是以物體運動方向，或可能運動方向為x軸，垂直於這個方向規定為y軸，然後將物體受到的力向這兩個方向上進行投影運算。
然後就是列出x軸和y軸的受力情況。如果物體受力平衡則x與y軸方向上合力都為零；當物體受力不平衡時（有加速度），x軸上求出合外力，帶入牛頓第二定律方程，因為上文中對y軸的規定，所以一般來說y軸是受力平衡的。
參考資料：
一、受力圖是將研究的構件（研究物件）從與它發生聯絡的周圍物體中分離出來，把作用於其上的全部外力都表示出來的表示物體受力情況的簡圖。
二、畫受力圖的一般步驟
1、首先，確定物體所受各力的大小和方向。
2、再選擇合適的標度。
3、畫出所有主動力：根據標度及各力的大小和方向，作出各力的圖示。
4、畫出所有約束反力
三、注意事項
1、如果是受力示意圖，則不用標度，不用表示力的大小，只需在力的方向畫個箭頭表示某方向有個力存在。
2、防止丟力：不要漏畫約束反力
3、防止多畫力。
4、注意作用力與反作用力。
5、只畫外力，不畫內力。
擴充套件資料：
根據計算的要求，全面表示某一物體（或物體系統）受力情況的力學簡圖，稱為該物體（或系統）的受力圖。一個正確的，完整的受力圖上，應該明確表示出各力的方向和作用位置（至於力的大小，一般不要求在受力圖中按比例表示）。畫好受力圖是對物體（或系統）進行受力分析和計算的最基本的步驟。
畫物體的受力圖並對物體進行受力分析，是高中生必備的一種能力，也往往是解題最關鍵的環節。在進行受力分析時，研究物件可以是某一個物體，也可以是保持相對靜止的若干個物體組成的整體。一般來說我們遵循的原則是先整體、後部分。具體的受力分析還是要結合題意判斷。
解題一定要靈活畫受力圖還要防止丟力，畫力的過程，我們一般的原則是先畫場力，再畫出接觸力。所謂的場力簡單來說，就是可以不接觸就能作用在物體上的力，比如，重力、庫侖力、安培力等等。畫完了受力圖，接下來就要對力進行分解了。
相當多的物理題，都要建立直角座標系，也有部分題需要運用力的封閉三角形法則來計算和分析的。對力進行分解，建立直角座標系的常見方法，就是以物體運動方向，或可能運動方向為x軸，垂直於這個方向規定為y軸，然後將物體受到的力向這兩個方向上進行投影運算。
然後就是列出x軸和y軸的受力情況。如果物體受力平衡則x與y軸方向上合力都為零；當物體受力不平衡時（有加速度），x軸上求出合外力，帶入牛頓第二定律方程，因為上文中對y軸的規定，所以一般來說y軸是受力平衡的。
參考資料：