1、要學會對老師信任有加
當早上你把孩子送到幼兒園之後，該交代的事情都交代清楚時，少在幼兒園裡邊逗留了。你要對這個幼兒園有一定的信任，還要對教導自己孩子的幼兒園老師有足夠的尊重和放心，這樣孩子入園輕鬆，老師也會對你家的小寶貝盡力盡心去照顧的。
2、抓住放學時與老師溝通
一般來說，我們常見到老師的機會，就是在放學時到幼兒園接孩子回家的時候，此時不妨儘量爭取跟老師有一個短暫的交流。比如說可以直接問一下孩子當日的表現，如果孩子表現好，記得要讚美一下老師，感謝老師的關照什麼的。如果老師有佈置作業，也表示願意配合老師的要求，陪伴孩子好好做作業什麼的。
3、多談論有關孩子的話題
跟老師的交流，只要談及孩子，其實不管是家長，還是老師，都是可以有很多話說的。此時你若想真正瞭解清楚自己的孩子在幼兒園具體的表現，記得一定要提問到位，不談過多其他拖沓的話題，畢竟老師的時間寶貝，面對那麼多的家長，不可能跟你單獨聊太久的。
4、少一些對幼兒園和老師的抱怨
每個幼兒園或者每位老師，其實都有他們自身的侷限性，我們作為家長雖然也很希望可以得到改進，但是我們也要有一定的寬容。在面對這些教育工作者時，我們要多配合他們的工作，爭取將孩子的教育問題發展好。
5、積極參與幼兒園舉辦的活動
有的家長總是覺得這樣的親子活動，能不參加就不想參加了，畢竟要花的時間比較多，而且有的時候可能還得向單位請假，實在不太方便。其實，如果你能夠多抽些時間參加這樣的活動，不僅可以增加跟老師接觸的機會，同時也能夠進一步瞭解老師的一些教育方式方法，如果發現有可以改進的地方，還可以幫助教師們完善一下，也是蠻好的。
6、家長與老師之間儘量保持協調一致
如果家長與老師之間發生矛盾，有意見分歧的話，應該儘快解決，以爭取在對待孩子的問題上能夠保持高度一致，這樣才能夠讓教育孩子的問題不存在太多的阻礙，讓教育達到事半功倍的效果。如果家長與老師經常反著乾的話，那麼對教育孩子是十分不利的。
1、要學會對老師信任有加
當早上你把孩子送到幼兒園之後，該交代的事情都交代清楚時，少在幼兒園裡邊逗留了。你要對這個幼兒園有一定的信任，還要對教導自己孩子的幼兒園老師有足夠的尊重和放心，這樣孩子入園輕鬆，老師也會對你家的小寶貝盡力盡心去照顧的。
2、抓住放學時與老師溝通
一般來說，我們常見到老師的機會，就是在放學時到幼兒園接孩子回家的時候，此時不妨儘量爭取跟老師有一個短暫的交流。比如說可以直接問一下孩子當日的表現，如果孩子表現好，記得要讚美一下老師，感謝老師的關照什麼的。如果老師有佈置作業，也表示願意配合老師的要求，陪伴孩子好好做作業什麼的。
3、多談論有關孩子的話題
跟老師的交流，只要談及孩子，其實不管是家長，還是老師，都是可以有很多話說的。此時你若想真正瞭解清楚自己的孩子在幼兒園具體的表現，記得一定要提問到位，不談過多其他拖沓的話題，畢竟老師的時間寶貝，面對那麼多的家長，不可能跟你單獨聊太久的。
4、少一些對幼兒園和老師的抱怨
每個幼兒園或者每位老師，其實都有他們自身的侷限性，我們作為家長雖然也很希望可以得到改進，但是我們也要有一定的寬容。在面對這些教育工作者時，我們要多配合他們的工作，爭取將孩子的教育問題發展好。
5、積極參與幼兒園舉辦的活動
有的家長總是覺得這樣的親子活動，能不參加就不想參加了，畢竟要花的時間比較多，而且有的時候可能還得向單位請假，實在不太方便。其實，如果你能夠多抽些時間參加這樣的活動，不僅可以增加跟老師接觸的機會，同時也能夠進一步瞭解老師的一些教育方式方法，如果發現有可以改進的地方，還可以幫助教師們完善一下，也是蠻好的。
6、家長與老師之間儘量保持協調一致
如果家長與老師之間發生矛盾，有意見分歧的話，應該儘快解決，以爭取在對待孩子的問題上能夠保持高度一致，這樣才能夠讓教育孩子的問題不存在太多的阻礙，讓教育達到事半功倍的效果。如果家長與老師經常反著乾的話，那麼對教育孩子是十分不利的。