11歲女孩墜樓，不是孩子怎麼了，而是家長怎麼了？

每個孩子，都是天使。

這個問題的關注點本身就是錯的。孩子墜樓並不是孩子的錯，而是家長錯誤的必然結果。不是她墜樓也是另一個孩子墜樓，而這樣的悲劇接二連三，這是可以聽說或看到的，那些刻意隱瞞的跳樓悲劇還少嗎？難道都是孩子的錯嗎？為何要問孩子怎麼了？為何不問我們的家長究竟怎麼了？父母皆禍害？難道不是嗎？我也是家長，我深知家長的現狀和困境，我能夠每日反省，我也深知不反省的家長何其多也！

指責他人容易，自我反省自我批評者很難也極少。忽略或根本就沒有人的教育，是根本。如果我們經常看到一張張被欺負的臉，家長的人格撕裂起伏甚至陰暗腐爛，哪個孩子能夠安然自處？墜樓，無非是絕望。而這種絕望，一是對自己沒有自信，二來也是對家長失望了。何況11歲的女孩心理並不成熟穩定，請問家長的情感陪伴和底蘊多少？如果親子關係格外深厚融洽，何至於此？如果家長一味焦慮學習成績而嚴重忽略孩子身心健康與人格的完整，何至於此？如果家長情緒穩定足夠淡定從容，真正有屬於自己的事業，人生格局深遠，何至於此？如果家長懂得真正理解尊重孩子，掌握一些必要的心理學教育學社會學文學歷史哲學等知識技能，秉承平等自由民主的態度和方法，講究一些教育的藝術，何至於此？

家長，需自救。

家長有病，天知否？社會有病，天知否？

面對一個個天使般的孩子，唯一的出路，唯有自救。家長自救，孩子得救。

救救孩子！

魯迅早就說過：救救孩子！今天，依然震耳發聵，發人深省。

墜樓的孩子，無疑宣告父母的極端無能和屈辱失敗。

你永遠無法叫醒一個裝睡的人。

自救，改變從自我覺醒開始。

人的自我解放從內心的自我覺醒------開始.

現在孩子缺少苦難教育，

父母一直愛著孩子甚至溺愛，家長教育一直都是隻要學習為第一，苦難教育沒有，思想品德教育沒有，家長總是長期認為孩子小，沒有交流溝通，孩子出現問題處理簡單粗暴！加之孩子又脆弱走了極端！

全社會都來關心孩子教育！特別是半大孩子，學校教育要落實學生勞動課，思想品德與文化知識並重！家長要和孩子同朋友一樣交流！學校應有專業的思想疏導課。