並列關係中的關聯詞有：有的……有的……、一方面……另一方面……、有時候……有時候……、那麼……那麼……、既然……又……、也、又、還、同時。
1、“有的……有的……”造句（1）天上的雲朵真是變化萬千啊，有的像快樂的小鳥，有的像賓士的駿馬，有的像自由的小魚，有的像可愛的小兔。（2）下課了,同學們有的在看書,有的在畫畫,有的在寫字,還有的在寫作業。（3）天上的雲,變化多端,有的像羽毛,有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。（4）下課了，同學們有的在練字，有的在畫畫，還有的在讀書。（5）在公園裡,人們有的在跑步,有的在賞花,還有的在聽歌。
2、“一方面……另一方面……”造句：（1）機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。（2）一方面，歷史指的是事件，即人類事件的過程；另一方面，它又是指歷史的事實報道，即歷史學家所從事的探究和做的記事。（3）我一方面持謹慎的樂觀態度；另一方面又常常有危機感。（4）發現的歷史表明，機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。（5）每一代人都是一方面相信古人比今人更好，另一方面又相信要類在不斷進步和改善。
3、“有時候………有時候………”造句：（1）我們有時候給它們澆水，有時候還給它們捉蟲子。（2）承諾沒有統一售價，有時候一文不值，有時候千金難買。（3）我很好奇，有時候我彷彿嚐到了愛的味道，但是有時候又沒有被愛的感覺。（4）小孩子的感情很奇怪，有時候無憂無慮的大笑，有時候莫名奇妙的大哭。（5）去遊樂場玩耍的人非常奇怪，有時候她們尖叫，有時候她們哭泣，有時候她們開心，有時候她們苦惱。
4、“那麼……那麼……”造句：（1）美麗的花朵是那麼鮮豔,那麼豔麗。（2）天那麼高,那麼藍,真是讓人心曠神怡啊!（4）你既然那麼想造句,那麼我就造一個句子吧!（5）夜晚的月亮是那麼澄澈,那麼委婉。（6）湖水是那麼清,那麼靜。
5、“既然……又……”造句：（1）不滿足既是一種動力，又是一種壓力，還是一種擺脫懶惰的良藥。（2）閱讀課外書既可增長知識與閱歷，又能豐富我們的業餘生活，還能從中體會他人的感受。（3）她既喜歡語文，又喜歡數學，還擅長英語和歷史。
並列關係中的關聯詞有：有的……有的……、一方面……另一方面……、有時候……有時候……、那麼……那麼……、既然……又……、也、又、還、同時。
1、“有的……有的……”造句（1）天上的雲朵真是變化萬千啊，有的像快樂的小鳥，有的像賓士的駿馬，有的像自由的小魚，有的像可愛的小兔。（2）下課了,同學們有的在看書,有的在畫畫,有的在寫字,還有的在寫作業。（3）天上的雲,變化多端,有的像羽毛,有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。（4）下課了，同學們有的在練字，有的在畫畫，還有的在讀書。（5）在公園裡,人們有的在跑步,有的在賞花,還有的在聽歌。
2、“一方面……另一方面……”造句：（1）機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。（2）一方面，歷史指的是事件，即人類事件的過程；另一方面，它又是指歷史的事實報道，即歷史學家所從事的探究和做的記事。（3）我一方面持謹慎的樂觀態度；另一方面又常常有危機感。（4）發現的歷史表明，機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。（5）每一代人都是一方面相信古人比今人更好，另一方面又相信要類在不斷進步和改善。
3、“有時候………有時候………”造句：（1）我們有時候給它們澆水，有時候還給它們捉蟲子。（2）承諾沒有統一售價，有時候一文不值，有時候千金難買。（3）我很好奇，有時候我彷彿嚐到了愛的味道，但是有時候又沒有被愛的感覺。（4）小孩子的感情很奇怪，有時候無憂無慮的大笑，有時候莫名奇妙的大哭。（5）去遊樂場玩耍的人非常奇怪，有時候她們尖叫，有時候她們哭泣，有時候她們開心，有時候她們苦惱。
4、“那麼……那麼……”造句：（1）美麗的花朵是那麼鮮豔,那麼豔麗。（2）天那麼高,那麼藍,真是讓人心曠神怡啊!（4）你既然那麼想造句,那麼我就造一個句子吧!（5）夜晚的月亮是那麼澄澈,那麼委婉。（6）湖水是那麼清,那麼靜。
5、“既然……又……”造句：（1）不滿足既是一種動力，又是一種壓力，還是一種擺脫懶惰的良藥。（2）閱讀課外書既可增長知識與閱歷，又能豐富我們的業餘生活，還能從中體會他人的感受。（3）她既喜歡語文，又喜歡數學，還擅長英語和歷史。