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  • 1 # rui0815

    反正我給我女兒說的就是如果小朋友是不小心打到了而且不怎麼痛的話就原諒那個人,如果是故意打你而且還比較痛的那就打回去,但是隻能打手臂,他打你幾下你就回幾下,然後你再給他說對不起,但是要記著你不能先打別人,如果先打了別人那還回來會挨我的揍

  • 2 # 左養右學育兒

    先安慰孩子,然後去學校瞭解情況,是別的小朋友故意打的,還是玩鬧而已。

    如果真的是故意的,這裡有幾點建議可以供媽媽參考:

    1.教會孩子自我保護

    當孩子面臨損傷的時分,首先要教孩子學會自我保護,如能夠大聲地震懾對方:“不許你打我!”也能夠用手用力地推開對方。假如他人上來抓臉時,能夠用胳膊擋一下。有的時分,狀況比較危殆,感覺自己打不過能夠跑掉,這樣對方就打不到自己了!必要的時分,也能夠向幼兒園的老師尋求幫助。

    2.讓孩子將英豪形象內化到心裡

    齊齊在幼兒園裡常常受欺壓,齊齊媽發現孩子受欺壓的根本原因在於不行自信。也就是說,齊齊不相信自己能戰勝眼前強壯的對手,結果一味地讓步,導致對方有進一步想欺壓齊齊的念頭。幼兒園的老師給齊齊媽出了個主見,就是讓齊齊多看那些除惡扶弱的英豪卡通片和故事書,這樣孩子就會在言行上模仿他的偶像。所以,不管在家裡仍是在幼兒園,都會看到齊齊高舉著小手,大聲喊著“我要為正義而戰,,的姿態,不用說,齊齊不再受欺壓了,因為他覺得自己是強壯的,自己就是英豪。

    3.好朋友能夠用來一同抵擋強權

    孩子的國際和大人的國際是一樣的,相同充滿了各種強權和勢力,假如單打獨鬥,必定簡單吃虧,但人都是生活在集體裡,來自人和人之問關係的種種壓力是難以避免的,因而,只有聯合起來才幹更好地保護自己的利益。

  • 3 # 惠州青少兒心理教育

    先了解具體過程,問問孩子,老師等,看看孩子有沒有傷,安慰撫慰孩子的情緒,家長這個時候也許會不淡定,恨不得問那個打她的孩子,問責老師等衝動行為,這都可以理解,作為上幼兒園的孩子,當媽的當爸的當然不希望別人打,欺負自己孩子了,但孩子的理解和語言表達還有限,家長多問問事情的經過,是什麼原因,如果不是孩子本人的過錯,是別人的過錯,可以跟老師溝通讓那個打人的孩子道歉,讓孩子學會防禦和懂得保護自己,告訴老師,尋求幫助等。幼兒園尤其是小班,有些孩子是故意打下動下別的孩子,希望別人跟他玩,別人以為他要打。總之家長需要淡定冷靜處理和回答孩子。

  • 4 # 小布丁麥茶

    其實這個問題不大,家長孩子要開點,小朋友之間都會有摩擦,加上孩子現在小,有時候摸一下碰一下,就會覺得是打他,有時候家長用語言引導他,這個打人問題,還是交給老師去處理,家長先不要介入,這樣會比較好

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