現在APP的推廣是比較麻煩的，但是學習類APP還是比較好推廣的，以下說下推廣方式。

1，各大媒體的廣告投放。在高人氣的，高流量的平臺投放廣告。引流很大的。

2，社群，QQ群推廣。透過這類群進行裂變推廣。

3，貼吧，自媒體等推廣方式。透過這類軟文和影片的推廣，增加人氣。

總體來說，教育類APP現在很多不規範被嚴查！所以APP不適合現在的推廣。幾個人流量比較大的APP是網易的，騰訊的，B站的學習類。投資幾十萬甚至上百萬做一個APP並去推廣不是不可以，但市場性降低。以上的推廣方式，最終引流。效果看自己怎麼做(ﾟoﾟ;。

做好教育類APP運營，目的是提高使用者活躍度。2015年線上教育最先感受到資本市場溫暖的有:阿凡題，猿題庫，易題庫等多家線上教育公司紛紛公佈融資利好。但是，教育類產品並不是那麼好做，與傳統教育機構直接追求贏利不同，線上教育則更加關注使用者量和活躍度。

如何準確把握使用者的個性化需求？並且激發他們的主動性。

一.瞭解線上教育的核心使用者群

對於線上教育產品的功能設計，主要從兩個點入手:使用者，使用者的場景使用，現在教育這個行業面對的是怎樣的使用者？此前滬江做過上百人的使用者訪談，得出一個定性的使用者畫像分析，可以從學習能力和學習主動性這兩個維度分析在玩教育的模型。

我們認為如果一個學生使用者很容易被一款線上遊戲或者其他產品所吸引，很難成為一個線上學習的定性使用者，線上使用者學習對於使用者主觀能動性要求非常高。

二:結合資料來輔助產品設計，新功能的研發

做移動產品非常關注的三個指標就是日常活躍度，周留存和使用時間，但是在做產品設計和新功能時，儘可能的在一個時間段內只關注一個數據，如果關注的資料非常多，那A/B測試結果會讓你非常難以取捨。包括產品，設計人員，甚至整個產品團隊也要儘可能的去做一些減法。

自己也在做app推廣，有人很快，有人一個也推不動。純手機打。

首先，我們換位思考下。你是否能直接上來就給你推銷東西的人，即使你東西再好，成交的機率也很低。我們都存在類似的思維，因此建立在直接成交的基礎的推銷比較困難。

知道問題後我們就得采取策略怎樣們讓大家放下戒備心裡，怎樣主動找你，這時的成交就會變得容易。

1、建立自己或者加入教育需求的群，在裡面給大家提供服務，建議，幫助，活動，以及優惠。

2、在社交媒體找人代言，不必打明星，片區的優質教師，就可以。

我一個搞裝置維修的，也在琢磨銷售，電商的路上！

加油！