我就是二本，我也不知道你有沒我這樣一種錯覺，可能是我遇到的人不同吧。他們總是在炫耀自己的學識卻不知道做人的道理，我本以為你去到了更好的學校接觸到更加優秀的人，本應該有更高的素質，但是我遇到的人，無時無刻不在誇耀，明明自己不懂卻非要高談闊論，內行人在心裡笑話他，明面上不說，還回答他一聲，他就覺得自己講的很對。我想遇到的是那種真的有學識，可以和我們一起討論，一起研究一起進步。可是，現實不是這樣的，他們好像天生比別人高一等。我雖然文化程度不高，卻也知道些做人的道理，明白些基本的常識與我的專長。我明明知道是錯的，您卻在高談闊論的講，我不知道是否該指出您的錯誤。這可能也就是二本與重本的在心理上的差別吧。

我並沒有什麼深層次的感受，只寫了自己的所感所想。希望各位看到這篇文章的，讓我看看你們的想法。

重本和二本在很多普通班的學科的教學上沒什麼差異，很多都是很水的，但是在其它方面的差異是非常大的。

首先，大三大四時，重本給的實習機會和招募公司資源是非常多的，而且很多都是世界五百強的大企業。比如，今年我們學校計院200人都是強制去華為，騰訊這些大廠實習，畢業生50人都進了這些公司，還有一大部分人保研或者去了研究所工作，工資待遇都是一流的。

其次，對於工科的學生，重本是非常重要的，學校每年給的科研經費是非常巨大的，而且即使是本科生，只要你自己主動一點，學校都會給大量的實驗機會，而且用的那些非常貴的材料和檢測裝置等等都是給學生免費用的，學校裡有大量的國重，對於想要試一試做實驗感覺的同學真的是非常大的福利。

最後，重本才會開設大量的實驗班，創新班，這些班很多都是和世界大企業比如匯豐等等合作的，不僅會有學識非常高的教授來教學，還會有那些企業的高管等等來上課。而且畢業之後大多都會直接給你一份實習，然後雙向選擇，在實習期間還會有獎學金。

二本就不用說了，基本都不會有這樣的機會的，而且學校裡幾乎不會有什麼學習氛圍，唯一的出路我覺得就是考研。

本科不同學校相同專業，重本跟普通二本相比較而言首先就是師資力量，學的東西都差不多，不同水平的老師，教出來的就是會效果更好，其次是學生本人，能上重本的這類學生，大多數在主動學習以及自律這塊是做的非常不錯的，所以他們投入到學習的時間會比普通二本學生多。

出於這種情況，社會就業資源就會給予重本更多傾向性，一流的的企業上一流的學校招人，二流的上二流學校招人，這些都是公開的。