有的，勞動法規定，法定節假日安排勞動者加班，單位應支付不低於300%的工資報酬。寒暑假，是教師法賦予教師的法定帶薪假期。所以，學校安排教師在寒暑假加班值班的，應該依法支付加班費。

我去，每週雙休，還有寒暑假，還有比這個更舒服的嗎？平時國定假期也沒見拉下一天啊，天天的早早就下班了，平時過個節還收個禮啥的～神仙一樣的工作了還那麼多要求，還讓不讓人活了！！

其實，這很大一部分取決於教師職業的特殊性。

就在答題前的不久，學校群裡又發來了通知檔案。

教師這個職業和社會上很多職業都有著本質上的差異，比如很多企業單位都是以生產物品，創造收益為主要目的，而學校是一個“生產人”的地方，更加不以創造收益為最終目的。所以，這導致在工資發放，或者說是利益劃分上和其他職業有些很大的不一樣。這也是為什麼，從上到下都是倡導師德師風的建設，而從來不打“多招生，多創收”的口號。

既然學校存在其獨特性，那在對加班這件事上，定義就有所不同。比如學校的早讀，晚自習，以及高中週末的被預設的補課，都是有它們獨特的叫法，而一般不會被叫做加班。當班主任的教師就更加辛苦了，可以說一年到頭，一天到晚基本上都是耗在學校，絕大部分時間精力也是在學生身上，下班和上班之間是沒有明確的時間界限的，所以根本也沒辦法界定哪些時間叫做加班。如此一來，學校老師在特殊時間裡上班，也很少有加班一說，那自然也就沒有加班費。

雖然說在節假日沒有加班費之說，但是學校會以另外一種津貼補助的方式禮物教職工一定的補償，但是這個演算法和社會其他企業以及單位是沒辦法比的，根本不存在300%或者是更多。最常見的方式就是以課時量的方式算一部分課時費給老師，再加一些節日福利，比如全市統一發放的一些油鹽蛋等等。不過這個福利會有區域的差異，多少不一，但是都在國家規定的範圍之內。

所以，選擇教師這個職業就註定不可能有什麼大富大貴。不過，從學生身上體驗到的那種滿足感和幸福感也是別的職業所無法替代的！

最後預祝全天下老師節日快樂，大家辛苦了！

分怎麼個加班，往往學校組織的監考或者教育局統一考試之類的，是有補助的。補助還不低。為人師表，如果經常性的，需要找相關領導反應，爭取加班費，如果是偶爾，個人覺得其實應該有奉獻精神。這個社會需要奉獻精神。

按法律上來說，是應該有，但是我不知道哪個學校發過，法律是法律，但是現實很骨感，有幾個老師敢去學校要的，即使去要，又有幾個學校給的。現實是這是兩個權利和義務不對等的實體，對於老師來說，你不可能抗過單位的。除非你不想幹了。