現在的中國，對於孩子來說，太需要這樣的傳統教育了，可以激發孩子對於中國傳統文化的興趣。現在我們太缺少這樣的文化輸入了。

首先，隨著中國的高速發展，自身日益強大，和國際接軌越來越多，又揹負著建立人類共同體的使命！走的太快了。自己從哪裡來，都要被年輕的一代忘記了。越來越多西方節日的出現，被人們熟知。我們的傳統節日要是不放假，就很少被重視。

其次，中國的教育，缺少對傳統文化的保護和傳承。有那麼多的傳統文化消失了。還有那麼多文化的傳承人為找不到接班人而苦惱，免費教人家都沒有家長願意讓孩子來學習。這點，隔壁南韓做的就比較好。比如，首爾景福宮門前總有穿傳統服裝拍照的南韓女孩。再看看我們的故宮門前。南韓每逢節日或集會等時間，都會表演傳統舞蹈，也基本都是20歲左右的孩子。在看中國，很少有孩子去學習傳統戲曲等具有傳統文化特色的相關內容。最近央視連續推出的中國詩詞大會等傳統節目，個人認為是非常有價值的。透過這種方式讓傳統文化重新走進人們的視線，是非常好的一種方法。

最後，其他國家對我們的文化輸出影響很大，如韓劇，美劇等。一些不良的生活習慣，有偏差的價值觀等，年輕一代人，受其影響至深。希望國家能在高速發展的同時，能兼顧自身傳統文化的傳播。不要在未來，我們只能在國外的唐人街上看見大紅燈籠高高掛！

文化是一個國家的靈魂，文化作為一個精神力量的重要載體，特別是在當今時代發展迅速的情況下，文化也越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，也是一個國家綜合競爭力的重要因素，豐富文化精神逐漸成為了人民們的熱切期望。

將傳統文化教育融入到學校的課程和教材體系中，不僅能夠豐富學生們的校園生活，也對傳承校園文化起到了一定的促進作用。除了在日常的一些教學課程中增加適量的傳統文化課程之外，學校還會在學生的校服上做一番功夫。作為中華傳統文化的傳播陣地，學校一直肩負著非常重要的啟蒙職責，傳揚傳統文化，就要從小抓起，幫助學生認識和學習中華民族優秀的傳統文化，讓文化綻放光彩

“興於詩，立於禮，成於樂”。中華民族的優秀傳統文化是世界文化之瑰寶，是勞動人民的智慧結晶，進校園的根本目的是為了將博大精深的中華文化一代一代傳承下去。文化教育的目的在於“化民成俗”，即要使被教育者“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讓優秀傳統文化成為人的自然行為準則，讓傳統文化中所倡導的美德蔚然成風。“忠孝仁愛信義和平”，從現實的、自己身邊的倫理關係做起的行為，才能真正讓走進校園的傳統文化教育“接地氣”，才能讓文化教育走出書本進入生活，才能最終做到“潤物細無聲”。