如果有條件儘量自已帶比較好，高質量的陪伴能滿足孩子心理需要，父母是孩子的第一任啟蒙老師，教孩子說話唱歌、講故事、陪孩子玩玩具和戶外遊戲，促進孩子智力發育和思維能力等全能開發，充足的母愛讓孩子聰明自信、活潑快樂、有安全感。

一般母親文化水平、處事方式和思想價值等和老人都不同，上一代父母教育孩子基本都是放羊式的，給口飯吃，餓不死就行了，談不上優質教育，現代社會不同了，孩子們之間竟爭力太大了，在孃胎裡開始胎教，出生後一週歲左右開始早教，幼兒園開始，各種藝術特長培訓，都是為了開發和提高孩子的智力、維思能力和記憶力等。當然，如果婆婆文化思想比較先進，教育方式比較好，和寶媽教育觀念達成一致，寶媽上班，婆婆幫忙帶也可以，媽媽下班後多陪陪孩子，影響也不大。我鄰居家就是這樣，孩子上小學一樣很優秀。

作為一位已經4歲多孩子的爸爸，我想老人帶孩子和爸爸媽媽帶孩子，差距其實很明顯，當條件允許的情況下，強烈建議還是自己帶孩子。

1、  寵溺孩子

俗話說：隔輩親，老人會更加寵溺孩子，尤其孩子小的時候，多半過度溺愛，孩子在家裡呼風換雨，衣來伸手飯來張口，長此以往，孩子的性格就會更加任性，一旦要求不能滿足就會大發雷霆；而在幼兒園或者外面玩耍，孩子會發現並不是都圍著他轉，就會有明顯的心裡落差。而爸爸媽媽自己帶孩子，更注重嚴厲管教，因此對孩子正確的觀念樹立和良好習慣養成非常重要。

2、  性格樹立

由於老人帶孩子，生怕孩子磕碰摔，所以就會一直很緊張的看守著孩子游玩，甚至在公共場合共用的玩具，都會幫孩子搶過來玩耍，時間長久後，會使得孩子格格不入，很難友善的融入同齡小朋友的圈子，孩子容易孤單；而爸爸媽媽帶孩子更多的是“散養”，在確保孩子安全第一前提下，放任孩子自己去玩耍，不但能提高孩子自主性也能讓孩子更融洽。

3、  教育培養（重點！！！）

現在孩子競爭太激烈，多少父母為了不讓孩子輸在起跑線上，給孩子報各種興趣班，尤其是“英語、鋼琴、舞蹈、畫畫等”幾乎所有的興趣班都會有課下“打卡作業”需要課後，在家複習回顧；此時若讓老人來教育，實在強人所難了（關鍵是老人也不一定懂啊）；所以為了讓孩子真正有所進步且報興趣班物有所值（錢不能白花），那至少得爸爸媽媽陪伴孩子一起學習，一起進步，如此才是正確的決定。

當然，萬事無絕對，量力而行，畢竟家家都有本難唸的經，相信所有的父母都願意自己帶孩子的，只是因為各種原因及壓力才迫不得已；所以老人帶也好，自己帶也罷，不用太過計較，一起努力把孩子培養好比什麼都強。人都該懷有感恩的心，老人能幫忙帶孩子於情於理，咱們做晚輩的都該感激！畢竟都是親人，何須見外！