3歲的寶寶還不到寫字的年齡，只能讓他學學畫畫就好，因為手部力量還不夠，發育沒完全，如強要練字會影響手部發育的

一般來說,兒童要到8歲,手指的指骨才算是完全發育正常,才比較能輕鬆的握筆寫字,這個時候入學才叫尊重孩子的正常發育. 那些8歲以前就可以握筆寫字的孩子,您仔細看看就能看到,他們的握筆姿勢,身體的坐姿,手臂擺放的位置,會發現很多問題. 您明白指骨還是軟軟的孩子握筆寫字的感受麼?就跟您握著稻草寫字一般的無助,同時還要默默忍受大人們的指責和催逼. 建議耐心地陪孩子玩一些抓握動作的遊戲,這個階段的孩子,是發育大肌肉的時候,寫字那還要等小肌肉發育好了才能跟上. 看圖片,孩子抓的是三角筆對吧?如果能買到更粗的三角筆會更好.讓孩子玩畫畫,畫畫怎麼化怎麼甩都沒有限制,寫字可就不一樣了,尤其是咱們的方塊字. 暫時別寫字,否則,會影響到以後孩子寫字的能力.

孩子不會拿筆，一定要根據他的年齡階段來確定該怎麼教學。

國家規定的開始寫字的階段是在一年級。從一年級開始，我們的教科書才開始系統地規定教孩子們學習書寫生字。當然有些家長可能覺得自己孩子資質比較好，可以提前教孩子寫字，但是也要根據孩子這個能力的發展情況來看。

如果孩子已經到了該拿筆寫字的年齡，還是不想拿筆寫字，不會拿筆寫字，那這樣的情況家長就要注意啦！要採取相應的措施來幫助孩子解決這個問題。

比方說，家長可以在家裡營造書寫的環境，在家裡的時候當著孩子的面，爸爸媽媽或者是爺爺奶奶等等都在寫字，都在書寫，而且還在探討書寫這個這方面兒的知識，如果這樣的話，孩子耳濡目染肯定也會慢慢地拿起筆，他在剛開始拿的時候肯定寫不好，這個時候他就需要尋求幫助，你就剛好可以幫助他。

在這個階段呢，一定不能採取強制的措施。因為如果強迫他去做的話，他可能會失去學寫字的興趣，這樣對他以後的學習生涯來說會有很大負面影響。

在孩子有意願開始拿筆的階段，我們就要鼓勵他，激勵他，告訴他這是一個良好的開端，特別的棒，然後採取一些激勵措施激勵，他有更多的更多的慾望，開始更好的寫字。

一旦孩子學習寫字的慾望被激發，那被一發不可收拾能學到更多的。

每個孩子的接受能力不一樣，不要著急，多鼓勵孩子，千萬不要讓孩子覺著你不耐煩或者認為他笨。就好比小孩學走路，最早的一歲、十一個月就能走，有的一歲四個月才會走，學會以後，未必會的晚的孩子就跑得慢。相信孩子，一定能學會。