想起三十年前的自己，暑假前朦朦朧朧地對班裡一個女孩子產生莫名的好感，不由自主地在筆記本上寫了無數個該女孩的名字。此後兩個月開啟了被“暴奏”的模式，媽媽發動了全家最有學問的人齊動員，包括讀了初中的大爺，讀高中的小叔，在讀初中的一個堂哥等輪番上陣洗腦，其言語無非是“你還小，可不能戀愛”，“你會毀了你的前程”，“要好好讀書”等等諸如此類的話。因為怕被“嘮叨”，我主動隔離了那個女孩，中考完往後三十年一直再未謀面。

現在想想，那時候真是啥也不懂，當時的所謂“戀愛”也不過是一廂情願的好感。至少要感謝她給了我對所謂“愛情的幻想”，滿足了除媽媽外我對其他女性的好感。

大處看人生都不過是一段經歷，小處看媽媽的擔心有迫切的一面。事實上，這些不過是“小屁孩”正常的發育認識，所有的“困難”都會度過去的，他們也都會成長的。

現在想起往事，只能默默地問內心“你在他鄉還好嗎？”

首先我想說的是青春期的孩子都不按常理出牌，所以不要用常理來要求他，其次作為家長要不斷學習，學習怎樣與青春期的孩子交流，我記得我當時有個網站叫家庭學習網，不知道現在有沒有了，不過現在的這樣網站更多了吧，然後你就按照人家提示的語言來與孩子交流，就像老師備課一樣的最後也是最主要的就是管住嘴，千萬千萬不要做個嘮嘮叨叨的家長，要求孩子做到的，你首先做到，要求孩子學習你就應該先學習，要求孩子不玩手機，你首先做到不在孩子面前玩，特別是孩子學習的時候更不要玩，總之做個智慧的家長，前幾天看到個句子與你分享孩子是影印件，家長是原件，影印件有毛病得從原件上找

至於早戀，是疏導，我的孩子也經歷了，我就說說我的做法吧，有一天孩子跟我說她和一個男孩好了，我說我很高興，你長大了，然後有人喜歡你，然後我說，咱現在是學生學習第一位，我跟孩子說讓她告訴喜歡她的男孩子等她10年，如果10年後依然彼此喜歡，相愛，我一定支援孩子問我為啥，我告訴她初中3年高中3年，大學4年研究生3年，這樣算下來就不止10年了，孩子高興的答應了，第二天高興的告訴我媽媽他答應等我，我說那好，為了以後有個更好的生活咱得拼命的學習吧，孩子說好，就這樣在提心吊膽中到了初三，有一天哭了說媽他喜歡別人了，然後我就引導孩子說那咱就更努力的學習，到了重點高中，重點大學裡會有更優秀的人。果真是上了重點高中的實驗班，回家告訴我，媽媽我班的男生和他不是一個檔次的，我又告訴孩子985211院校的男生更優秀，就這樣一路走來，一路陪伴，有了耐心就沒有了戰爭，所以一定要學會做家長，做個智慧家長

逆反早戀是初中階段孩子出現的常見問題，解決問題的關鍵不在孩子，在家長。基本的原則是家長要給予孩子無條件的理解和愛。

1 談話時，多肯定多鼓勵，不否定不打斷，少建議，讓孩子願意跟家長溝通。

打斷 、否定和建議的潛臺詞是居高臨下的對待孩子，不是平等對待，更談不到理解和包容。當孩子的談話經常被打斷和否定，他就不願意再跟家長多說一個字，當家長喋喋不休的給他建議的時候，他感覺到的是把自己當成小孩子不懂事，而是不夠尊重自己的獨立人格。孩子逆反的原因是家長和孩子的溝通出了問題，可能是對孩子肯定少否定多，也可能是家長對孩子的控制過於嚴格。哪裡有壓迫哪裡就有反抗，壓迫越厲害，反抗越強烈。孩子進入青春期有了自我的意識和反抗家長的能力， 這是對以往遭受的控制和否定的一種抗爭。解決這樣的問題，家長就要從自身找原因，理解尊重孩子，包容孩子的壞脾氣，找機會再跟孩子心平氣和的交流。

2 給予孩子無條件的愛，才可能順利的把孩子從早戀的泥沼中拉出來。孩子沉迷於早戀之中一定在家庭裡找不到愛，如果在家裡的得到的愛是充足的，即使孩子喜歡上一個異性，也不會有過分行為，如果家長不用禁止的態度對待，而是平等的和他談論這件事情，給予一些恰當的理解引導，孩子即便保持這種異性之間的關係，也不會沉迷其中，影響生活和學習。

3 家長要加強學習，與時俱進。更多的學習可以讓自己找到和孩子共同的話題，可以從新的角度去認識孩子所處的青春期，也可以從孩子的角度去處理青春期一系列的問題。在處理青春期問題方面很多的專家做了很深入的研究，有些理念和做法是可以直接拿來用的。在深入的學習中，很多問題換個角度看根本就不是問題，家長的格局能夠影響孩子的思想和行為。

總之有了愛和理解，有了與時俱進觀念，有了持續不斷的學習，一切問題都可以慢慢解決，孩子的逆反早戀都會成為孩子成長成熟的機會。

青春期，是每個孩子必經的年齡段，青春期是叛逆的代名詞，如果你的孩子有以下情況，說明你的孩子已經進入叛逆期：不喜歡被人從頭至尾管著，對家長的說教類的話根本不入耳；極易衝動，脾氣暴躁，動不動就破口大罵；孩子不讀書不想回家；沉迷於手遊、動漫；早戀現象出現。如果出現這樣一些現象，我們該怎麼教育呢？如何幫助孩子度過青春期的花季雨季呢？

第四 ，一定要抽出足夠時間陪伴孩子，認真傾聽孩子每天與我們分享的事情、心情。這樣，孩子才認為我們是孩子的貼心人，把他們當作生活中的夥伴，所以，每天孩子到家之後，如果他或她跟著你滔滔不絕的說個沒完，千萬別打斷，別顯得不耐煩，一定要極其認真的傾聽，那怕我們不感興趣，也要放下架子聆聽。更不要以耽誤孩子學習時間為藉口去打發孩子、敷衍孩子，這些會讓孩子對我們很失望，遲早會對我們沉默，沉默久了，就會在心裡積壓負面情緒，那麼，孩子的心就會遠離我們。

第五，學習接觸孩子感興趣的東西：孩子追的明星；孩子喜歡的服飾；孩子喜歡的美食；孩子喜歡的歌曲；孩子喜歡的運動等等，我們都有必要了解，甚至會一些。像一首唱得那樣：喜歡著你的喜歡，高興著你的高興……

第六，關於早戀，同樣，家長不必緊張，如臨大敵。早戀不是洪水猛獸。其實，早戀沒有錯，錯的是我們家長對待孩子早戀的態度，我們要合理引導，告訴孩子早戀是正常的情感反映，不一定是愛情，也可能是對異性簡單的好感而已，幫助孩子認識合理的戀愛觀好、人生觀、價值觀。家長要想辦法轉移孩子對早戀物件的注意力，擴大孩子交友的圈子，引導孩子正確對待學業。而且要有耐心，曉之以理，動之以情，讓孩子慢慢回到健康交友的軌道上。

每一個人的青春期都充好美好的回憶，你的青春期是不是一樣麼？

青春期，是讓很多家長頭疼的問，害怕自己教育不好。會讓孩子在之後更難的教導

青春期的孩子，隨著生理的發展，但是由於在心理上得發展跟不上我們的孩子。所以會出現一些衝突，這就導致我們孩子出現很多的問題行為。比如:情緒暴躁、出現幻想、以自我為中心等問題。這也問題在我青春期的時候都是經常出現的。青春期的孩子基本上處在初中階段，這時候學校裡面會教導一些有關“性”教育方面的知識。這對我青春期的孩子的幫助是很大的。能都幫助孩子去理解自己出現這些變化的選擇，但是由於生理上得變化非常的快，有的孩子會出現一些早戀的現象。這都是會出現的。對於青春期的孩子，我們最好不要使用暴力的方式去教導孩子（打孩子罵孩子等方式），我們可以通過講述自己的在青春期時候的經歷，從而引導孩子慢慢的正確認識，把重心慢慢轉移到學習上。其實，這就是“同情心”，專業素語是“同質”。就是我們要身同感受我們的孩子，這樣對他們的幫助才能最大化。同時，我們也要跟學校的老師溝通好，因為孩子在學校的時間是很長的，而且家長對學校裡面的一些事情不能完全知道。這時候老師的作業就很重要了，一定要做好家校溝通。不管是哪一個時期的孩子，這樣對我們孩子的發展是最好的。

總得來說，在教育青春期的孩子，我們一定到有耐心、有愛在裡面。這樣對孩子才是好的，我們也可以想一想自己是如何度過青春期的？我們的家長是如何引導我們的？

青春期，是孩子一段美好的回憶！

我們要讓孩子能夠有個美好的回憶！

我們要給孩子屬於自己的青春期！

孩子進入青春期以後難免會有一些叛逆，父母對孩子按照以前的教育或者溝通方法都有點行不通，所以很多家長一般都會很著急，那麼這種焦慮的情緒又會傳遞給孩子，這樣一來親子關係更加的急轉直下了。那麼孩子進入青春期，父母到底應該怎麼做才能陪伴孩子良好的渡過這一時期呢？

孩子進入青春期後父母一定要及時調整心態，時刻謹記“三顆心”──不要太關心，不要太有好奇心，不要太熱心。

當孩子進入青春期，即使在親子關係融洽、父母非常睿智的家庭裡，青春期引發的動盪也足以降低全家人的生活質量。

有些孩子的青春期相對平順，有些孩子則特別叛逆，可以鬧得家中雞犬不寧、天翻地覆。

這樣的孩子對父母絕對是一個巨大的挑戰，一旦處理不當，家庭就將進入“危機期”，面臨“雙輸”的局面……

面對孩子的鉅變，大人一定要有充分的心理準備，調整自己的心態，不能孩子一不聽話自己就先沉不住氣。一定要給孩子留有一定的空間，不要干涉過多。

在青春期，孩子的身心正順應自然的規律蓬勃成長，我們大人也要改變管教的態度和方法。孩子都希望有自己的空間，長大更是。父母太侵入，孩子就會逃避。

孩子是按照他成長的規律在成長的過程中，我們大人使用管教的方式也要隨著調整了。

那麼下面就給家長几個與孩子相處的小建議：

1.要改變要求和命令的口氣，變商量的口氣。青春期的孩子獨立意識，自尊、逆反的心理出現。小的時候可以愛可以包容可以寵溺，但進入青春期就要平等、商量。

2.將孩子視為自己的朋友、尊重孩子。說話的口氣像對待朋友那樣。

3.讓孩子參與家中大事。家裡什麼事都要告訴他，即使你能解決的難事也告訴他聽聽他的意見。

4.善於從孩子的態度中發現自己教育背景中存在的問題。有時候你以什麼方式教育孩子他就以什麼方式對待你，你尊重他，他也會尊重你。

5.要關注孩子最好的朋友及相關家庭教育背景。這個階段的孩子合群心理髮展得非常迅速，他有很多事情不會跟你講，但會跟他最好的朋友講。朋友對他的影響力非常大。當你發現他交的朋友不太好時，你給孩子提個醒。比如說：“我覺得那個孩子在哪些方面有問題，你覺得有沒有？”把問題拋給孩子思考。

6.關注孩子的興趣，儘可能與其共同欣賞引導他的興趣。青春期的孩子不要簡單的阻止，嘗試從他的角度共同欣賞。瞭解孩子的興趣，引導他。

想要解決孩子的問題，必須從您本身開始改變。

您說孩子脾氣暴躁，一定是因為你們之間的溝通出現了問題。

很多時候，孩子心中的想法長期不被瞭解和認可，因此才不願意和父母進行溝通。

但其實他們心裡還是深愛著父母，並且及其渴望得到您的理解與支援的。

比如您感冒著涼了，他也許會冷冷地說：“誰讓你穿那麼點衣服？”

就是在表達自己的關心，只是因為之前的溝通總是不愉快，他不希望自己的關心被冷落或者拒絕，因此才用這種口氣。

遇到這種情況該怎麼辦呢？

改變對他來說已經不奏效的溝通方式，盡您所能只做一件事：修復與他之間的關係。

從好好聊一次天開始，再到一起做一件事情，比如買菜、洗碗等。

把他當做一位朋友來暢談心事，而不是像以前一樣，任意否定和打斷。

如此堅持一個周左右，孩子會意識到，您在為他而改變，而努力。他也會嘗試著表達更多的善意。這是一個微妙的過程。

經常詢問他有什麼困難，需要您提供怎樣的幫助。在適當的時候請他和你一起去做他小時候最愛和你在一起做的事情，找回從前的記憶。

相信我，身心得到舒展的孩子會願意主動跟您聊聊自己的心事，包括那個心儀的女孩。

而你只需要靜靜地傾聽，告訴他，其實這很正常，媽媽小的時候也暗戀過某個男生。

在此基礎上，提醒他保持距離，不要做出格的事情，否則會影響到對方。

然後雙方做一個約定，彼此都能過遵守的約定，來共同努力，最大限度的減輕這件事對孩子的影響。

有些事說起來容易做起來難，但想一想，這樣的解決方式是不是比硬碰硬更有用呢？

一些青春期的孩子情緒波動大，不喜歡和父母溝通，喜歡宅在家裡。這裡我分享一個建議一個經驗。

一個建議是，這個時候不要想著控制孩子的情緒，而是引導，舒緩，這樣更有利於孩子的成長。

一個經驗是，陪孩子出去徒步。節假日我們配同孩子，爬爬山，到郊外走走，時間允許的情況下儘量多走，讓他體力上累。這樣他會睡得好 吃得好，也沒有時間想太多。

不妨試試看。

這種事情估計那些教育家都能出電視連續劇來講，我的看法很簡單人人都經歷這個階段，你看誰沒過去？首先你自己不要刻意的表現，你自己如果都做不到那你憑什麼提要求呢。話又說回來，到了青春期難道不該有脾氣不該對異性感興趣嗎，難道要對同性感興趣才好？所以這很正常！你不要疑神疑鬼的！再次你真的認真花時間去了解孩子了嗎，你不要以你自己為中心考慮問題，你換位思考下，這個時候他應該需要的是什麼，不是嘮嘮叨叨，是理解他鼓勵他好嗎？最後才是有效溝通，你自己做不到上面那些，你做再多溝通也是無效甚至反效。個人觀點，多做正面鼓勵教育就好，不要打斷他的自信心，不要做觸犯道德和法律的事情，其他事情多做鼓勵就可以了。

青春期是一段美好的回憶，這個是，這個時候孩子認知能力還是比較差的，總會被一些美好的事物所吸引，更是由於處在叛逆期，所以我們對對待這件事情上要格外的小心，我個人認為最好的解決辦法是堵不如疏 不要打也不要罵，儘可能的轉移他的注意力，讓他對別的方面更感興趣，這樣才能有效地避免雙方之間發生一些過激的行為，例如孩子離家出走等等一系列的問題，等到再過幾年，孩子一點點大了，他就會明白我們的苦心了