你要不讀大學收費單位能錄用你嗎？你不覺得你虧，北大畢業還在菜市場賣肉呢？他比你不就更虧。

當前我們國家就業壓力較大有個收費員幹就不錯了，起碼自己能養活自己。

你要覺得你牛逼你可辭職創業或報名參與國家公務員考試。考個廳長局長乾乾！

教育觀念的問題。

教育的目的，是為了人的發展。教育的目的，並不是教會人去做什麼。教會人去做什麼是師傅帶徒弟，是培訓班的目的，不能代表教育。

人受教育，是為了自己能學會社會的一般知識經驗，發展自己的思想和能力，豐富自己的內涵，提高自己的素質。有了文化知識和思想能力，你才是一個社會的人，才會做人、做事。有了豐富的內涵和良好的素質，你才會生活得充實和有意義。

至於選擇什麼職業，和你受的教育有關，但不會有絕對的關係。可以調查一下，所謂專業對口的大學生究竟有多少。你當收費員，收費員也有收費員的素質要求，也有收費員的專業知識。何況你還要發展。你讀的大學並不會浪費。收費員不是你生活的全部。你要和讀過大學的人一起生活。如果你沒讀過大學能進去到高素質的圈子嗎？你的生活會很有意義嗎？

一個人的見識決定一個人的發展上線，大學畢業有大學畢業的見識，高中畢業有高中畢業的見識，所以你的無論做什麼，你以後都會有很好的發展！因為你的眼界和見識是別人達不到的。

讀完大學從最基層最基礎的工作開始做起，我覺得這正是最巨集偉的人生設計的第一步。

無數成功人士的案例都證明了這一點。李嘉誠最初在鐘錶行做工，王永慶最初是開米店的，劉永好最初從種植養殖起步，李書福最初以照相起步。

從基層做起摸爬滾打，會使自己去掉嬌驕二字，去掉好高騖遠，會越來越看重普通工作的重要性，更精準地摸清社會跳動的脈搏，更精準地一步一步找到哪裡是自己人生奮鬥方向。

讀完大學做收費員，這只是她立足社會的第一個位置，她如果有理想夠努力，收費員工作只是一個階梯，她可能會當大堂經理、總經理。因此，我們首先不能瞧不起普通工作，認為這樣的工作埋沒了人才，哪項工作都是人乾的，哪項工作都有幹得好的，關鍵是給你一個崗位，你能不能做得出類拔萃。當你的能力遠遠超越收費員這個工種，哪個領導會浪費一個優秀人才呢？