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1 # IT人劉俊明
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2 # UNIT鞋評
看了這麼多回答,我還是想說,其實人與人之間的區別,真的和學歷有蠻大關係。
各位不要被現在的一些輿論給誤導了,真實情況是,社會上層哪個不是高學歷?哪個不在挖空心思去拿學歷?之所以現在很多人說學歷無用,大學生遍地都是。是因為:
1、很多沒讀過書的人成功了致富了,而讀了很多書的人卻碌碌無為,讓很多人產生了讀書學歷無用論的想法。其實不然,任何群體都存在個體差異化,有學歷有文化的富人絕對比所謂的土豪多的多,有學歷叫富豪,沒學歷沒文化叫土豪。
2、國家擴大招生致使大學生數量上漲,拿本科來說,2019年本科畢業達834萬人,但你要知道,在你的身邊有幾個本科生?環境決定很多,你是書香門第,家裡本科生絕對多,這矇蔽了你的眼睛,其實在中國本科生還是少數,而現在企業幾乎都是以本科為門檻。
3、自己讀書不用功,就以讀書和學歷無用論開麻痺自己
我覺得人與人的差距,從大學酒開始了,不是說學歷高就一定厲害,但是至少,人家學歷比你高,在某些方面絕對強過你。
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3 # 向友
我說一個最簡單的區別,好人和壞人,請問一下和學歷有關係嗎?高學歷的壞人比低學歷的好人更可怕。希望回答能夠幫到你。
人與人之間的區別有很多細分的緯度,其中認知能力是人與人之間重要的區別之一,認知能力往往決定了不同的社會地位、社交圈層、工作崗位、發展空間等等,所以提升自身的認知能力是非常重要的,而認知能力與學歷有比較直接的關係。
學歷是知識結構的重要背書,往往學歷越高就會有更加豐富的知識結構,而知識結構則是認知能力的重要基礎,所以也可以說學歷越高則認知能力就會越強。高學歷的人通常對於某個領域具有較高的認知能力,如果能夠實現認知能力的遷移,那麼會在更多的領域有所發展,知識遷移能力也是判斷人才的重要因素之一。
我們在評價一個人才的時候,通常會從兩個緯度來進行評價,一個是智商,另一個是情商,通常智商高的人往往能夠體現在具體的工作能力上,如果再具備高情商,那麼這樣的人才就會相對比較容易地實現認知能力的遷移。所以說,智商是點,而情商則是面,智商決定認知能力的深度,而情商則能夠決定認知能力的廣度。從這個角度來看,高學歷的人才往往具備較高的智商,但是未必具有較高的情商,所以高學歷的人才在非專業領域也有可能出現認知障礙,甚至被騙。
同樣,如果情商較高,但是知識結構不足,也會出現認知能力的障礙,這就是為什麼有的人情商非常高,但是始終無法實現個人發展的突破,問題就出在知識結構的欠缺上。按照歷史經驗來看,高情商的人只要能做到一定程度的自律,完全可以不斷提升自己的認知能力,從這個角度來看,智商更像是一個“偽命題”。